一、不同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研修班的價(jià)格范圍
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研修班的價(jià)格有著較大的差異。從一些知名高校舉辦的研修班來看，價(jià)格相對較高。例如北京大學(xué)工商管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)研修班，每人的課程費(fèi)用達(dá)到69800元，學(xué)制為一年半，每月利用周末集中2天授課。中國人民大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力與管理方向課程研修班，學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)為35000元。這些高校舉辦的研修班依托高校的優(yōu)質(zhì)資源，如雄厚的師資力量、前沿的學(xué)術(shù)研究成果等，所以價(jià)格會(huì)偏高。
而在一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的研修班中，價(jià)格則呈現(xiàn)出多種層次。像某卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練課程收費(fèi)為3600元/人，這個(gè)價(jià)格包含了中餐、茶點(diǎn)、講義費(fèi)等，針對企業(yè)總經(jīng)理、中層經(jīng)理、高級管理人員等對象。還有卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班的費(fèi)用為1800元/人，其中包含授課、資料等費(fèi)用。在上海的卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程，費(fèi)用為3200元/人。另外，還有部分卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練課程在北京開課是0元，不過這可能是由于特殊的推廣目的或者與當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)合作等因素有關(guān)。
除了線下的研修班，線上的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程價(jià)格更為親民。如于彬彬用23年的管理經(jīng)驗(yàn)教授的帶團(tuán)隊(duì)課程，僅需49元共8節(jié)；人人必學(xué)的向上管理課，23節(jié)課只需99元。這主要是因?yàn)榫€上課程不需要承擔(dān)場地租賃等高額的線下運(yùn)營成本。
二、影響企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研修班價(jià)格的因素
- 師資力量 師資是影響價(jià)格的重要因素。在價(jià)格較高的研修班中，往往會(huì)聘請知名的專家學(xué)者、行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者來授課。比如北京大學(xué)的研修班，授課教師可能是在工商管理和領(lǐng)導(dǎo)力研究領(lǐng)域有深厚造詣的教授，他們的知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在行業(yè)內(nèi)的影響力，都會(huì)增加課程的價(jià)值，從而使得價(jià)格上升。而價(jià)格較低的研修班，可能師資相對普通，或者是一些有一定經(jīng)驗(yàn)但知名度不是很高的講師。
- 課程內(nèi)容 課程內(nèi)容的深度和廣度對價(jià)格有很大影響。價(jià)格高的研修班，如北京大學(xué)的研修班，會(huì)系統(tǒng)地傳授工商管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)知識(shí)，包括準(zhǔn)確把握新經(jīng)濟(jì)情境下企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、規(guī)劃企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)習(xí)中國前沿管理思想、提升管理模式中的四大能力（管理創(chuàng)新、組織變革、財(cái)務(wù)管控、公司治理）等多方面內(nèi)容。而價(jià)格較低的研修班可能只側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)力的某幾個(gè)方面，如一些針對特定管理人群的基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，課程內(nèi)容相對單一，所以價(jià)格也較低。
- 教學(xué)資源 高校舉辦的研修班可以利用高校豐富的教學(xué)資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室（如果涉及領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的實(shí)踐或研究內(nèi)容）、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。這些資源可以為學(xué)員提供更廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，增加了課程的附加值，使得價(jià)格較高。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能更多地依賴自身有限的教學(xué)設(shè)施和資源，在這方面的成本相對較低，價(jià)格也會(huì)相應(yīng)降低。
- 課程時(shí)長與授課方式 研修班的課程時(shí)長和授課方式也會(huì)影響價(jià)格。像北京大學(xué)的研修班學(xué)制為一年半，較長的學(xué)制意味著更多的教學(xué)時(shí)間投入，價(jià)格也會(huì)較高。而一些短期的研修班，如課時(shí)安排為一年（利用周末時(shí)間），每兩個(gè)月集中授課2天的課程，價(jià)格相對較低。線上課程由于不需要線下的場地和設(shè)備，授課方式更為靈活，成本較低，所以價(jià)格也更為親民。
三、如何選擇適合自己企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力研修班
- 根據(jù)企業(yè)需求 企業(yè)要明確自身對領(lǐng)導(dǎo)力提升的具體需求。如果企業(yè)處于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，需要領(lǐng)導(dǎo)者具備宏觀的戰(zhàn)略規(guī)劃能力和創(chuàng)新思維，那么像北京大學(xué)那種注重企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、管理創(chuàng)新等多方面綜合能力提升的研修班可能更適合。如果企業(yè)只是希望提升中基層管理人員的基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)能力，如團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧等，那么一些價(jià)格相對較低、內(nèi)容較為基礎(chǔ)的研修班就可以滿足需求。
- 考慮預(yù)算 企業(yè)需要根據(jù)自身的財(cái)務(wù)狀況來選擇研修班。如果企業(yè)預(yù)算充足，且重視研修班的品牌、師資和教學(xué)資源等因素，可以選擇高?；蛑嘤?xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的價(jià)格較高的研修班。如果預(yù)算有限，也可以在眾多價(jià)格較低的研修班中挑選性價(jià)比高的課程，或者考慮線上課程。
- 評估課程質(zhì)量 不能僅僅根據(jù)價(jià)格來選擇研修班，還需要評估課程質(zhì)量?？梢圆榭囱行薨嗟恼n程大綱、師資介紹，了解過往學(xué)員的評價(jià)等。例如，可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索、咨詢參加過的企業(yè)等方式獲取相關(guān)信息，確保研修班能夠真正提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的能力。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研修班的價(jià)格因多種因素而有很大差異，企業(yè)在選擇時(shí)要綜合考慮自身需求、預(yù)算和課程質(zhì)量等多方面因素，才能找到適合自己的研修班。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/172752.html