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一、PSM培訓(xùn)概述

PSM（Professional Scrum Master）培訓(xùn)是一門基于活動的交互式課程。Scrum是目前運(yùn)用最為廣泛的敏捷開發(fā)方法，是一個(gè)輕量級的項(xiàng)目管理和產(chǎn)品研發(fā)管理框架，旨在最短時(shí)間內(nèi)交付*價(jià)值。根據(jù)2022年全球敏捷狀態(tài)報(bào)告，Scrum的應(yīng)用占比已經(jīng)達(dá)到87%。Scrum.org由Scrum的聯(lián)合創(chuàng)始人Ken Schwaber創(chuàng)立，通過基于特定能力模型的培訓(xùn)課程、認(rèn)證和持續(xù)學(xué)習(xí)，來幫助人們應(yīng)用專業(yè)Scrum。在PSM培訓(xùn)中，學(xué)員能深入了解專業(yè)Scrum和Scrum Master的職責(zé)，對Scrum的基本原則和敏捷思維有深刻理解，還能學(xué)習(xí)成功的Scrum團(tuán)隊(duì)所應(yīng)用的實(shí)踐。培訓(xùn)結(jié)束學(xué)員可免費(fèi)獲得一次PSM I認(rèn)證測試，考取85%以上即可獲得PSM I認(rèn)證，若課程結(jié)束14天內(nèi)嘗試未通過，可再免費(fèi)獲得一次測試，還可獲得PSM II認(rèn)證測試的學(xué)員折扣。通過兩天課程學(xué)習(xí)，學(xué)員在多方面會有收獲，例如幫助Scrum團(tuán)隊(duì)為組織交付價(jià)值等。

二、?？谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)排名的重要性

在海口，隨著對敏捷開發(fā)方法的需求增加，PSM培訓(xùn)的需求也在上升。對于想要參加PSM培訓(xùn)的人來說，一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。排名能夠幫助學(xué)員快速篩選出較優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)。就如同考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一樣，它能為考研學(xué)子提供參考，讓他們在眾多機(jī)構(gòu)中選擇更適合自己的。比如?？诘目佳袡C(jī)構(gòu)排名中，新東方考研有周六日輔導(dǎo)，面授加直播任選等優(yōu)勢；華新文登考研在強(qiáng)化階段有自己的教學(xué)特色等。這些排名讓學(xué)員可以根據(jù)自己的需求如師資、教學(xué)模式等來選擇。PSM培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)排名也能讓學(xué)員根據(jù)自己對培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)的需求，如有的學(xué)員希望著重掌握Scrum框架的元素，就可以選擇在這方面教學(xué)出色的機(jī)構(gòu)。

三、?？诳赡艿腜SM培訓(xùn)十大機(jī)構(gòu)（推測與分析）

1. 從規(guī)模和影響力角度看
2. 一些規(guī)模較大、在培訓(xùn)領(lǐng)域有較長發(fā)展歷史的機(jī)構(gòu)可能會涉足PSM培訓(xùn)。例如新東方在海口有一定規(guī)模，雖然沒有明確表明其有PSM培訓(xùn)，但從其在培訓(xùn)領(lǐng)域的影響力來看，如果涉足PSM培訓(xùn)，可能會憑借其師資資源、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)等在排名中占據(jù)一定位置。像新東方在考研培訓(xùn)方面就有師資實(shí)力雄厚等優(yōu)勢。
3. 類似的，一些在?？诋?dāng)?shù)爻闪⒍嗄昵乙?guī)模中等偏上的培訓(xùn)學(xué)校，如果拓展PSM培訓(xùn)業(yè)務(wù)，可能也會有較好的表現(xiàn)。例如海口市龍華區(qū)新卓力文化培訓(xùn)中心，成立8年，雖然主要是藝術(shù)培訓(xùn)，但如果轉(zhuǎn)型或增加PSM培訓(xùn)項(xiàng)目，其已有的教學(xué)管理體系等或許能為其加分。
4. 從敏捷開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)關(guān)聯(lián)度看
5. 如果有機(jī)構(gòu)已經(jīng)開展了前端開發(fā)、后端開發(fā)、游戲開發(fā)等IT相關(guān)培訓(xùn)，由于敏捷開發(fā)在IT領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，它們可能更有優(yōu)勢開展PSM培訓(xùn)。比如那些提供?？谇岸碎_發(fā)、游戲開發(fā)、后端開發(fā)IT就業(yè)培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)，他們在軟件開發(fā)相關(guān)流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地與PSM培訓(xùn)中的Scrum框架下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作等內(nèi)容相銜接。

6. 從PSM培訓(xùn)內(nèi)容涉及的項(xiàng)目管理方面來看，那些有過網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安全等項(xiàng)目管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)，如果開展PSM培訓(xùn)，可能會在培訓(xùn)中融入自己已有的項(xiàng)目管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)員理解Scrum框架下的項(xiàng)目管理有一定幫助。

7. 從發(fā)展趨勢和創(chuàng)新能力看

8. 一些招聘增長速度快的培訓(xùn)/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/培訓(xùn)學(xué)校，如?？谔熘逃稍冇邢薰?，招聘增長111.54%，這說明其處于發(fā)展擴(kuò)張階段。如果這樣的機(jī)構(gòu)開展PSM培訓(xùn)，可能會帶來一些新的教學(xué)理念和模式，可能在排名中嶄露頭角。因?yàn)榘l(fā)展快速的機(jī)構(gòu)往往更能適應(yīng)市場變化，而敏捷開發(fā)本身也是適應(yīng)快速變化的軟件開發(fā)需求的方法。

四、如何進(jìn)一步確定排名

1. 師資力量
2. 對于PSM培訓(xùn)，師資是關(guān)鍵。優(yōu)秀的教師應(yīng)該對Scrum框架、敏捷思維有深入的理解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，教師是否參與過實(shí)際的Scrum項(xiàng)目，是否有Scrum.org認(rèn)證等。像在考研培訓(xùn)中，師資雄厚的機(jī)構(gòu)能為學(xué)員提供更好的指導(dǎo)，PSM培訓(xùn)也是如此。如果機(jī)構(gòu)的教師能夠在培訓(xùn)中分享實(shí)際案例，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，那么這個(gè)機(jī)構(gòu)在排名中應(yīng)該更靠前。
3. 課程設(shè)置
4. 課程內(nèi)容是否全面涵蓋PSM培訓(xùn)的核心內(nèi)容很重要。如是否深入講解Scrum的機(jī)制、元素、原則等。同時(shí)，課程的時(shí)間安排是否合理，是否有足夠的練習(xí)和討論時(shí)間也需要考慮。此外，像是否提供后續(xù)的學(xué)習(xí)支持，如對PSM II認(rèn)證的進(jìn)一步輔導(dǎo)等，也是衡量課程設(shè)置好壞的因素。
5. 學(xué)員反饋
6. 通過了解已經(jīng)參加過PSM培訓(xùn)的學(xué)員的反饋，可以知道機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果等。例如學(xué)員是否在培訓(xùn)后真正掌握了Scrum Master的職責(zé)，是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中?？梢酝ㄟ^在線評價(jià)平臺、學(xué)員訪談等方式收集學(xué)員反饋，這對于確定機(jī)構(gòu)排名有著重要的參考價(jià)值。

五、結(jié)論

雖然目前沒有確切的海口PSM培訓(xùn)十大機(jī)構(gòu)排名，但通過對?？谂嘤?xùn)市場的整體分析，包括從規(guī)模、影響力、關(guān)聯(lián)度、發(fā)展趨勢等方面的考察，以及確定排名的關(guān)鍵因素如師資力量、課程設(shè)置和學(xué)員反饋等方面的探討，我們可以為尋找優(yōu)質(zhì)的PSM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一個(gè)思路。對于想要參加PSM培訓(xùn)的個(gè)人或企業(yè)來說，在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)需要綜合多方面因素進(jìn)行考量，而不是僅僅依賴于一個(gè)尚未明確的排名。希望隨著PSM培訓(xùn)在?？诘陌l(fā)展，會有更多明確的信息和評價(jià)體系來確定機(jī)構(gòu)的排名，從而更好地滿足市場需求。