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王哲光

王哲光

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

王哲光課程

新時(shí)期創(chuàng)業(yè)精英商務(wù)談判技巧

精英商務(wù)談判技巧課程背景在全球受疫情影響經(jīng)濟(jì)陷入停滯時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)依然保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì),互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,高科技領(lǐng)域逐漸在世界占居一席之地,部分領(lǐng)域已經(jīng)位于前列,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)無處不在,國(guó)家在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的同

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)管理與資源整合

服務(wù)管理與資源整合課程背景某種意義上講,所有的產(chǎn)品和實(shí)物商品都是服務(wù)的附屬物,因?yàn)樗械膬r(jià)值都是借助于服務(wù)實(shí)現(xiàn)的。服務(wù)營(yíng)銷不同于普通的商品營(yíng)銷,她要求服務(wù)者必須以客戶需求為中心,傾聽顧客的心聲,建立和

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練課程

提升優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天,班組

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

制造部長(zhǎng)核心能力提升訓(xùn)練

核心能力提升課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、班組長(zhǎng)被提拔晉升為制造部主管,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的*障

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中高層經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練

經(jīng)理人管理技能提升課程背景中高級(jí)經(jīng)理人與基層主管不同,他們管理幅度更寬,管理層次更多,其下屬本身也是管理者,也有自己的團(tuán)隊(duì)和管理責(zé)任。中高級(jí)經(jīng)理中的部分高管甚至已經(jīng)進(jìn)入到公司的決策層,決策的失誤、管理

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練

卓越經(jīng)理人管理技能提升課程背景中高級(jí)經(jīng)理人與基層主管不同,他們管理幅度更寬,管理層次更多,其下屬本身也是管理者,也有自己的團(tuán)隊(duì)和管理責(zé)任。中高級(jí)經(jīng)理中的部分高管甚至已經(jīng)進(jìn)入到公司的決策層,決策的失誤、

王哲光 6天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉與高效授權(quán)

領(lǐng)導(dǎo)力與授權(quán)課程背景自負(fù)是一種過分膨脹的自我意識(shí),是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的主要絆腳石。領(lǐng)導(dǎo)力專家史蒂夫斯(RosieSteeves)說,“絕大多數(shù)組織都有這樣一個(gè)人,他過度自負(fù),盲目自信,缺乏客觀

王哲光 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與管理課程背景如今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人與個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著時(shí)代的發(fā)展,依靠正確的戰(zhàn)略和流程、強(qiáng)大的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)凝聚力將產(chǎn)生令人生畏的戰(zhàn)斗力,擁有一支高效能的金牌團(tuán)隊(duì)正是企業(yè)

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《資源整合》

資源整合的技巧課程背景在資源有限的前提下,如何整合與統(tǒng)籌內(nèi)外部資源,如何優(yōu)化資源配置是有效提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。將有限的資源發(fā)揮出*的作用是每個(gè)管理者需要考慮的問題,管理者必須有效整合資源并通過配

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

移動(dòng)班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練

移動(dòng)班組課程一、移動(dòng)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1)中國(guó)班組長(zhǎng)發(fā)展的四個(gè)階段2)企業(yè)常見的班組長(zhǎng)類型3)優(yōu)秀移動(dòng)班組長(zhǎng)的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場(chǎng)第一、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王演練:劉班長(zhǎng)

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)課程

卓越團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程

卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《卓有成效的管理者》

卓有成效的管理者課程

王哲光 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《終端管理》

終端管理課程

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《中層管理技能提升訓(xùn)練》課程

中層管理技能提升訓(xùn)練

王哲光 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《職業(yè)素養(yǎng)》課程

職業(yè)素養(yǎng)課程學(xué)習(xí)

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展

職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職場(chǎng)人士的情商修煉 ——壓力調(diào)適與情緒管理

壓力調(diào)適與情緒管理

王哲光 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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