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人才培養(yǎng)課程內(nèi)容【課程目標(biāo)】：1、了解“傳幫帶”的理念、工具方法、實(shí)用技巧；2、提升“傳幫帶”的工具方法、帶領(lǐng)技術(shù)、溝通藝術(shù)；3、熟悉教練的&ldquo
卓越班組建設(shè)模式培訓(xùn) 【課程背景】毋庸置疑，班組長的管理技能對企業(yè)的日常經(jīng)營管理確實(shí)起到非常重要的作用。但就管理角度而言，如果把班組建設(shè)和發(fā)展的動力全都寄望于“車頭帶&rdquo
班組建設(shè)培訓(xùn)大綱為什么學(xué)習(xí)本課程 這不是一門“純”人力資源方面的課程，它是寫給那些帶著班組長干活的人們的，也就是說，他們比班組長“官&rdqu
中層管理技能培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】大多數(shù)部門經(jīng)理都是從工作能力強(qiáng)的普通員工或者主管提拔上來的，走向管理的過程中存在如下問題：為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？從管事
如何甄選人才隊(duì)伍培訓(xùn)【課程背景】 為什么招聘成本很高，招來的人卻不頂用？員工為什么自以為是、我行我素？員工為什么總有那么多牢騷、那么大脾氣？員工為什么動不動就拂袖而去？隊(duì)伍為什么
新任主管管理技能培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時掉鏈子，效率不高，業(yè)績不好，執(zhí)行不力，人員流失，很大程度是因?yàn)橹袑雍突鶎訄F(tuán)隊(duì)管理者出了問題。很多團(tuán)隊(duì)管理者因?yàn)?rdquo;做而優(yōu)則仕&ldq
一線班組長管理課程內(nèi)容【訓(xùn)練營設(shè)計(jì)背景】現(xiàn)今很多企業(yè)的一線班組長在工作教導(dǎo)、工作方法、工作關(guān)系、工作安全方面存在許多問題與困感，這些沒有及時解決的問題與困感，嚴(yán)重制約著班組長以及整個班組的發(fā)展。使班組
班組常見問題培訓(xùn)【課程大綱】：第一部分：班組管理常見問題與應(yīng)對策略技巧導(dǎo)言：班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，企業(yè)的各種生產(chǎn)全部要靠班組來執(zhí)行，是一個企業(yè)生存、發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。本篇就班組管理工作中
班組長管理能力的提升課程【課程背景】今天，我們已進(jìn)入了一個空前發(fā)展的時代。這個時代是微利時代，是智能網(wǎng)絡(luò)的時代，是知識和信息的時代，是快速變化的新時代。由于人們看問題的視野不同、角度不同，所以對自己、
班組長管理賦能培訓(xùn)【課程背景】今天，我們已進(jìn)入了一個空前發(fā)展的時代。這個時代是微利時代，是智能網(wǎng)絡(luò)的時代，是知識和信息的時代，是快速變化的新時代。由于人們看問題的視野不同、角度不同，所以對自己、對社會
高效溝通協(xié)調(diào)培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)今時代，個人，團(tuán)隊(duì)，組織在“霧卡”（VUCA）的商業(yè)大環(huán)境和系統(tǒng)中面臨前所未有的挑戰(zhàn)，尤其是企業(yè)生存發(fā)展的最基礎(chǔ)單元—團(tuán)隊(duì)，更是首當(dāng)其
全能型車間主任培訓(xùn)【課程背景】 企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì)，而車間主任是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者，車間主任的能力最終決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，目前企業(yè)管理者普遍
如何開好班前會培訓(xùn)【課程背景】 班前會決定班組團(tuán)隊(duì)的一天整體績效。班前會是一線管理兩個重要工具之一。沒有班前會，一線管理的很多措施無法有效落地。沒有班前會，員工無法感受團(tuán)隊(duì)氛圍。
生產(chǎn)干部管理培訓(xùn)【課程背景】 在企業(yè)內(nèi)部，不同成員各司其職，通力協(xié)作，共同創(chuàng)造佳績。這種成功，有賴于成員與成員之間的密切合作。但是，有些時候，由于不同的文化歷史、不同的利益訴求以
工作績效提升培訓(xùn)【課程背景】 在企業(yè)內(nèi)部，不同成員各司其職，通力協(xié)作，共同創(chuàng)造佳績。這種成功，有賴于成員與成員之間的密切合作。但是，有些時候，由于不同的文化歷史、不同的利益訴求以
新任管理人員培訓(xùn)課程【課程背景】打造好管理層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”。好管理者是火—&mda
精益與高效運(yùn)營管理課程【課程背景】精益化管理（LeanManagement）基于客戶價值鏈的邏輯，客戶利益*化、企業(yè)投入最小化的運(yùn)營組織，是當(dāng)前企業(yè)管理*的一種組織體系和運(yùn)作模式。旨在從供應(yīng)物流、生產(chǎn)
FMEA潛在失效模式課程課程背景在企業(yè)管理、客戶服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)過程中，是“亡羊補(bǔ)牢”，等出現(xiàn)問題再想辦法補(bǔ)救呢，還是“防患于未然”，先預(yù)測風(fēng)險并實(shí)施控制