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王志剛老師簡介
現(xiàn)任：
★湖南生物機(jī)電學(xué)院客座教授
★國家二級人力資源管理師
★新鄉(xiāng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特聘講師
★北大人大高校特聘講師
曾任：
★ 東莞聯(lián)華國際控股集團(tuán) 人力資源總監(jiān)。
★ 新加坡悅榕酒店及度假村集團(tuán) 外派【點擊詳細(xì)】
您好！關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)的對象主要是企業(yè)總經(jīng)理、中層管理干部以及基層管理者等，旨在提高管理者在戰(zhàn)略思維、經(jīng)營模式創(chuàng)新、企業(yè)文化改善、授權(quán)和激勵下屬以及日常管理等方面的技能。針對不同層級的員工，需要制定定制化的課程以提升他們的管理能力。 例如
清華總裁班是專為企業(yè)高管及企業(yè)主提供的高質(zhì)量培訓(xùn)計劃。報名者需滿足以下條件：需具備大專學(xué)歷（含大專）以上的學(xué)歷背景，且需從事企業(yè)管理工作滿8年以上，具有豐富的管理經(jīng)驗；需擔(dān)任企業(yè)高級管理職務(wù)，業(yè)績顯著，并獲得社會認(rèn)可；具有著名大學(xué)（如EMB
入職培訓(xùn)，可以幫助新員工快速融入團(tuán)隊，也是形成戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵步驟，但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用，那么如何設(shè)計新員工入職培訓(xùn)？分三個維度。 一、從崗位培訓(xùn)做起。這包括了崗位的管理關(guān)系、工作內(nèi)容、職責(zé)和權(quán)限，以及行政福利、績效考核、晉升路
客戶行業(yè) 銀行業(yè) 問題類型 薪酬體系獎金設(shè)計 客戶評價 近幾年來，我行員工的工作積極性逐漸下降，在銀行業(yè)激烈競爭的背景下，員工工作缺乏熱情對企業(yè)會造成較大的影響。對此我行采取的一些措施
一堂成功的培訓(xùn)課，需要太多要素綜合產(chǎn)生作用，有充分條件，有必要條件。不可能所有的培訓(xùn)項目都占盡“天時地利人和”，但是如果能夠滿足以下三大必要條件，培訓(xùn)項目基本可以達(dá)成圓滿的效果。 編是基礎(chǔ)，課程設(shè)計要科
"團(tuán)隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團(tuán)隊角色定義為：“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻(xiàn)以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團(tuán)隊角色衡量的是行為而不是個
OD落伍了，OD2.0來了 原創(chuàng) 高洪波 曾經(jīng)風(fēng)光無限的組織發(fā)展（OD），在英美等西方國家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地，“作繭自縛”70載竟不知所措，遂被邊緣化乃至于走向消亡。
線上學(xué)習(xí)平臺在當(dāng)今的企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面讓我們來詳細(xì)了解一些常見的企業(yè)線上培訓(xùn)平臺及其所具備的功能。 讓我們來了解一下一些主流的線上培訓(xùn)平臺，如考試云、內(nèi)訓(xùn)寶、培訓(xùn)寶等。這些平臺都是為企業(yè)提供一站式在線學(xué)習(xí)解決方案。 一
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