課程描述INTRODUCTION
公文寫(xiě)作課程 培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫(xiě)作課程 培訓(xùn)
課程目標(biāo)
學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代公文新理念,新思維,樹(shù)立公文溝通理念和正確的寫(xiě)作思維;
正確認(rèn)知良好公文寫(xiě)作習(xí)慣和寫(xiě)作技巧的修煉及修養(yǎng),掌握公文寫(xiě)作的職場(chǎng)意義;
掌握現(xiàn)代公文的分類(lèi)、文種、特點(diǎn)和行文規(guī)范規(guī)則,自覺(jué)規(guī)范公文寫(xiě)作;
專(zhuān)題學(xué)習(xí)掌握常用公文 (函、通知、通報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、簡(jiǎn)報(bào)、授權(quán)書(shū)、管理制度、會(huì)議紀(jì)要、策劃案等)行文規(guī)范、寫(xiě)作技巧和方法、模板化;
了解常用公文的行業(yè)特點(diǎn),以及如何將企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部公文,提高公文溝通應(yīng)用效果
課程大綱
開(kāi)篇:企業(yè)內(nèi)部公文溝通的困惑與問(wèn)題
第一章:公文溝通理念新知
1.1 公文的沿革
1.2公文溝通新理念新思維
1.3公文寫(xiě)作的職場(chǎng)意義
1.4公文的寫(xiě)作理念:公文寫(xiě)作是一種文理與法理的融合。
【案例分享】:文革時(shí)期的公文實(shí)例分享
第二章:公文的簡(jiǎn)要概述及寫(xiě)作基本步驟
2.1現(xiàn)代公文的分類(lèi)、文種與特點(diǎn)
2.2現(xiàn)代公文的行文基本規(guī)范: 下行文、上行文、平行文
2.3現(xiàn)代公文的基本修養(yǎng)
2.4現(xiàn)代公文的語(yǔ)言技巧
2.5現(xiàn)代公文的寫(xiě)作步驟與技巧
【案例分享】:語(yǔ)言技巧案例分享
實(shí)務(wù)篇:金字塔寫(xiě)作法則
第一章 函的寫(xiě)作
1.1函的特點(diǎn)
1.2函的類(lèi)型
1.3函的寫(xiě)作技巧
【案例分享】:某機(jī)構(gòu)〈告知函〉
【練習(xí)與互動(dòng)】:邀請(qǐng)函
第二章 通知的寫(xiě)作
【案例分享與點(diǎn)評(píng)】:<關(guān)于xxx通知>實(shí)例
【互動(dòng)練習(xí)】:關(guān)于樹(shù)立社會(huì)誠(chéng)信文化的公益活動(dòng)的通知
2.1通知的文種、特點(diǎn)、格式
2.2通知的類(lèi)型
2.3通知的寫(xiě)作技巧---
點(diǎn)評(píng):通知案例或作業(yè)
第三章 報(bào)告的寫(xiě)作
3.1內(nèi)部報(bào)告的文種、特點(diǎn)、格式規(guī)范
3.2內(nèi)部報(bào)告的類(lèi)型
3.3內(nèi)部報(bào)告的寫(xiě)作技巧
【案例分享與討論】:某機(jī)構(gòu)研究部門(mén)專(zhuān)題報(bào)告案例分享
【互動(dòng)練習(xí)】:PPT報(bào)告
3.3.1如何突出報(bào)告的關(guān)鍵點(diǎn)
3.3.2如何讓報(bào)告生動(dòng)有效
第四章 請(qǐng)示與批復(fù)的寫(xiě)作
4.1請(qǐng)示與批復(fù)的特點(diǎn)、文種、格式規(guī)范
4.2內(nèi)部請(qǐng)示與批復(fù)的特殊形式----會(huì)簽
【案例分析】:企業(yè)內(nèi)部會(huì)簽
4.3請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別
【分析研討】:請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別
4.4請(qǐng)示與批復(fù)的寫(xiě)作技巧
4.4.1請(qǐng)示的技巧
4.4.2企業(yè)內(nèi)部會(huì)簽的技巧
4.4.3如何提升“簽報(bào)”的功率與水準(zhǔn)?
4.4.4批復(fù)的技巧
【互動(dòng)練習(xí)、分析研討】:XX部門(mén)<請(qǐng)示>的寫(xiě)作案例;
【互動(dòng)練習(xí)】:內(nèi)部會(huì)簽
第五章 計(jì)劃與總結(jié)的寫(xiě)作
5.1總結(jié)的特點(diǎn)、文種、格式規(guī)范
5.2總結(jié)與計(jì)劃關(guān)系
5.3總結(jié)的類(lèi)型、基本結(jié)構(gòu)
5.4總結(jié)的寫(xiě)作技巧:三要訣
【案例分享】XX部門(mén)年度總結(jié)案例
第六章 通報(bào)的寫(xiě)作
6.1內(nèi)部通報(bào)的特點(diǎn)
6.2通報(bào)的類(lèi)型
6.3通報(bào)的寫(xiě)作技巧
【案例分享】:批評(píng)案例
【練習(xí)與互動(dòng)】:表彰通報(bào)
第七章 簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作
7.1內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
7.2簡(jiǎn)報(bào)的類(lèi)型
7.3簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作規(guī)范
7.4簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作技巧
【案例分享】:簡(jiǎn)報(bào)案例
【討論與互動(dòng)】:
第八章 授權(quán)書(shū)的寫(xiě)作
8.1授權(quán)書(shū)的類(lèi)型特點(diǎn)與作用
8.2授權(quán)書(shū)的結(jié)構(gòu)模式
8.3授權(quán)書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)
【案例分享】:某集團(tuán)〈授權(quán)書(shū)〉
第九章 會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作
9.1會(huì)議紀(jì)要的文種、特點(diǎn)、格式規(guī)范
9.2會(huì)議紀(jì)要的種類(lèi)
9.3會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作要領(lǐng)
【案例分享】:某企業(yè)會(huì)議紀(jì)要
第十章 管理制度的寫(xiě)作
10.1內(nèi)部管理制度的文種、特點(diǎn)
10.2內(nèi)部管理制度的內(nèi)容與語(yǔ)言技巧
10.3 內(nèi)部管理制度的邏輯技巧---制度的宣貫
【案例分享與討論】:制度寫(xiě)作的11要素
10.4如何讓制度更具有可操作性和執(zhí)行性?
第十一章:策劃案寫(xiě)作
11.1策劃案的文種屬性及特點(diǎn)
11.2策劃案的結(jié)構(gòu)模式
11.3策劃案的寫(xiě)作規(guī)范與技巧
11.4策劃案的寫(xiě)作要訣
【案例分享】:某機(jī)構(gòu)專(zhuān)題策劃案分享
【案例分析與討論互動(dòng)】:企業(yè)X部門(mén)策劃案
總結(jié)篇:常用公文的寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤與解決方法
第十二章 公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤與解決方法
12.1公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤10種錯(cuò)誤
12.2公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤原因分析
12.3公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤10種錯(cuò)誤解決方法
【案例分享】:公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤案分析
結(jié)語(yǔ): 文書(shū),是現(xiàn)代文明的象征,團(tuán)隊(duì)溝通的模式,是一門(mén)文字藝術(shù),是職場(chǎng)的一張臉,
不斷修煉與養(yǎng)成,將能達(dá)至華美和精彩。
公文寫(xiě)作課程 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/64953.html
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