課程描述INTRODUCTION
團隊進化培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊進化培訓(xùn)
【課程大綱】
一、開營儀式:
1.破冰互動
2.分組,取隊名、隊呼、創(chuàng)意隊形;
3.展示并加分。
課前學(xué)員定向
1.兩天想要收獲什么結(jié)果?
2.為保證其結(jié)果你采取什么行動措施?
3.拿出什么樣的心態(tài)?
4.如果做不到怎么辦?
二、培訓(xùn)師職業(yè)概述:
1.培訓(xùn)師的使命
2.培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)
3.培訓(xùn)師應(yīng)具備的四種能力
4.培訓(xùn)師的種類
5.成人培訓(xùn)的特點目的
6.培訓(xùn)四步法
三、培訓(xùn)師能力之精彩演繹
Mini演練:1分鐘精彩呈現(xiàn)
1.怯場壓力的破解辦法
2.開場結(jié)尾典型問題
3.7種導(dǎo)入快速破冰
4.7種收結(jié)引發(fā)行動
Mini演練:1分鐘導(dǎo)入/1分鐘收結(jié)
四、培訓(xùn)師能力之精彩演繹
1.肢體語言運用技巧
2.眼神運用技法6種
3.語言運用技法5種
五、培訓(xùn)師能力之課堂互動
1.現(xiàn)場掌控的五種方法
2.培訓(xùn)現(xiàn)場應(yīng)變技巧
3.課堂提問技巧?
4.課堂應(yīng)答技巧
5.精彩點評技巧
培訓(xùn)師能力之案例收集
1.自己身上的案例
2.身邊的案例
3.500強案例
4.你知道的案例
Mini演練
六、培訓(xùn)師能力之培訓(xùn)方法與應(yīng)用
1.說明---現(xiàn)場演示法
2.啟發(fā)---案例分析法
3.體驗---游戲帶動法
4.討論---辨論學(xué)習(xí)法
5.創(chuàng)意---頭腦風(fēng)暴法
6.演練---3分鐘Mini課程
七、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
1.企業(yè)培訓(xùn)運營體系
2.培訓(xùn)需求分析
3.培訓(xùn)計劃制定
4.培訓(xùn)組織實施
5.培訓(xùn)效果評估
6.企業(yè)培訓(xùn)資源體系
7.企業(yè)培訓(xùn)制度體系
八、培訓(xùn)師能力之課程開發(fā)
1.企業(yè)培訓(xùn)需求分析(四個階段)
2.課程開發(fā)9步流程
3.培訓(xùn)項目設(shè)計解析
4.課程開發(fā)思路
5.課程開發(fā)系統(tǒng)模型
6.培訓(xùn)需求分析與目標(biāo)設(shè)計
7.課程開發(fā)結(jié)果輸出
Mini演練
九、培訓(xùn)師能力之課程開發(fā)
1.剪裁課程內(nèi)容
2.培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng)
3.培訓(xùn)方法的選擇與評估
4.課程結(jié)構(gòu)
5.課件設(shè)計
6.教案關(guān)鍵點的把握
十、現(xiàn)場實操課程研發(fā)與設(shè)計
結(jié)合所學(xué),結(jié)合自己工作,現(xiàn)場做一個Mini研發(fā)演練;
講師點評,并評比PK成績
十一、閉營:
1.學(xué)員代表分享兩天收獲
2.公布兩天PK成績
3.兌現(xiàn)兩天的獎罰承諾
4.留作業(yè)(每人提交一份分享)
5.合影結(jié)束
【落地工具】
1.怯場的破解辦法
2.學(xué)員分析工具
3.223開場話術(shù)
4.企業(yè)培訓(xùn)四步法
5.七大開場破冰方法
6.七大結(jié)尾收結(jié)方法
7.手勢運用的技巧
8.眼神運用的技巧
9.語言運用的5種方法
10.控場的5種方法
11.現(xiàn)場應(yīng)變的技巧
12.現(xiàn)場提問的技巧
13.現(xiàn)場應(yīng)答的技巧
14.現(xiàn)場點評的技巧
15.培訓(xùn)方法:講授法
16.培訓(xùn)方法:小組討論
17.培訓(xùn)方法:角色扮演
18.培訓(xùn)方法:案例分享
19.培訓(xùn)方法:多媒體
20.培訓(xùn)方法:實地培訓(xùn)
21.課程開發(fā)五線譜工具
22.課程開發(fā)結(jié)構(gòu)模型
23.主持人萬能話術(shù)
24.主持人互動游戲:按摩操
25.主持人互動游戲:畫8游戲
26.主持人互動游戲:人工降雨
27.主持人互動游戲:青蛙跳水
28.主持人互動游戲:精神集中
團隊進化培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/48945.html