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人才盤點(diǎn)課程總結(jié)

【課程背景】
在醫(yī)藥行業(yè)競爭白熱化的當(dāng)下，人才是藥企保持核心競爭力的關(guān)鍵和核心驅(qū)動(dòng)力。精準(zhǔn)掌握人才狀況，合理規(guī)劃人才布局，是企業(yè)提升研發(fā)效率、保障生產(chǎn)質(zhì)量、增強(qiáng)市場競爭力的關(guān)鍵。
當(dāng)下，多數(shù)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)在人才管理上存在問題：一方面，對(duì)內(nèi)部人才的能力、潛力缺乏清晰認(rèn)知，導(dǎo)致人才任用不當(dāng)、關(guān)鍵崗位人才短缺；另一方面，人才發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略脫節(jié)，造成人才浪費(fèi)或流失。
因此，構(gòu)建科學(xué)高效的人才盤點(diǎn)體系刻不容緩，它能幫助企業(yè)全面了解人才現(xiàn)狀，為人才選拔、培養(yǎng)、調(diào)配提供有力依據(jù)，推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

【課程收益】
掌握人才盤點(diǎn)方法與工具，能夠運(yùn)用多種人才盤點(diǎn)方法，如360度評(píng)估、績效數(shù)據(jù)分析、人才測評(píng)工具等，精準(zhǔn)評(píng)估員工能力與潛力，為人才決策提供科學(xué)數(shù)據(jù)支持
構(gòu)建人才地圖與梯隊(duì)：學(xué)會(huì)繪制人才地圖，清晰展現(xiàn)企業(yè)人才分布狀況，識(shí)別高潛人才與關(guān)鍵崗位人才，構(gòu)建完善的人才梯隊(duì)，滿足企業(yè)短期與長期人才需求
能夠基于人才盤點(diǎn)結(jié)果，制定針對(duì)性的人才發(fā)展計(jì)劃、崗位調(diào)配方案以及招聘與培訓(xùn)策略，優(yōu)化企業(yè)人才配置，提升人才管理效能

【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對(duì)性的提出解決方案
定制課程：結(jié)合需求對(duì)象的工作場景，設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過程中
模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實(shí)踐，案例豐富，工作實(shí)操性強(qiáng)

【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員等

【課程大綱】
第一天：戰(zhàn)略對(duì)齊與人才盤點(diǎn)實(shí)施
1、戰(zhàn)略解碼與人才需求分析
（1）破冰與目標(biāo)對(duì)齊
高管開場：闡述人才盤點(diǎn)與業(yè)務(wù)增長（如新藥研發(fā)管線、國際化布局）的關(guān)聯(lián)性
工作坊目標(biāo)：明確「通過盤點(diǎn)鎖定支撐未來3年戰(zhàn)略的*20%關(guān)鍵人才」
（2）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略-人才缺口映射
分組任務(wù)：基于藥企核心場景，拆解關(guān)鍵崗位能力需求
產(chǎn)出：繪制「戰(zhàn)略能力熱力圖」，標(biāo)注需緊急儲(chǔ)備的復(fù)合型人才
（3）校準(zhǔn)會(huì)：人才觀碰撞
針對(duì)爭議崗位，展開「技術(shù)專深vs跨界整合」能力權(quán)重研討
共識(shí)輸出：確定「潛力-績效-價(jià)值觀」三維評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2、人才盤點(diǎn)實(shí)施
（1）九宮格實(shí)戰(zhàn)演練
數(shù)據(jù)準(zhǔn)備：提前導(dǎo)入360評(píng)估、研發(fā)項(xiàng)目貢獻(xiàn)度等量化指標(biāo)
高管分組：對(duì)預(yù)設(shè)的30人虛擬高管名單進(jìn)行九宮格定位，突出藥企特殊場景
（2）校準(zhǔn)會(huì)：消除認(rèn)知偏差
爭議案例：針對(duì)高績效但合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)人員、低調(diào)技術(shù)專家的晉升分歧
工具應(yīng)用：使用「潛力加速度指數(shù)」量化學(xué)習(xí)敏銳度，結(jié)合行業(yè)合規(guī)紅綠燈機(jī)制
（3）人才池動(dòng)態(tài)建模
可視化呈現(xiàn)：關(guān)鍵崗位板凳強(qiáng)度分析（如生物藥生產(chǎn)總監(jiān)崗位的繼任者成熟度圖譜）

第二天：人才盤點(diǎn)結(jié)應(yīng)用與落地規(guī)劃
1、人才激活策略制定
（1）關(guān)鍵人才發(fā)展工作坊
情境模擬：針對(duì)高潛技術(shù)專家設(shè)計(jì)「從實(shí)驗(yàn)室到技術(shù)總監(jiān)」的發(fā)展路徑
創(chuàng)新工具：應(yīng)用「職業(yè)磁場模型」設(shè)計(jì)跨界或者輪崗項(xiàng)目
（2）繼任者計(jì)劃沙盤
風(fēng)險(xiǎn)推演：模擬突發(fā)人才流失場景（如某團(tuán)隊(duì)核心成員被競對(duì)挖角）
產(chǎn)出：形成「關(guān)鍵崗位1年內(nèi)可上崗繼任者清單」
2、高管承諾與執(zhí)行閉環(huán)
（1）高管發(fā)展承諾會(huì)
角色扮演：CEO與業(yè)務(wù)單元負(fù)責(zé)人簽訂「人才發(fā)展軍令狀」
資源匹配：確定導(dǎo)師制、跨境輪崗等藥企特色培養(yǎng)資源投入
（2）180天落地路線圖
制定里程碑：季度人才回顧會(huì)機(jī)制、數(shù)字化人才看板搭建節(jié)點(diǎn)
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：設(shè)計(jì)合規(guī)審計(jì)嵌入人才評(píng)估流程的具體方案

人才盤點(diǎn)課程總結(jié)