課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商務(wù)信函課程
【課程背景】
信息化時(shí)代,無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部的互通有無(wú),還是企業(yè)外部的業(yè)務(wù)拓展,越來(lái)越多工作的推進(jìn)和人與人之間的溝通是在線上完成。在這個(gè)過(guò)程中,商務(wù)信件就發(fā)揮著重要的功效。
但日常的郵件溝通中,拖沓冗繁的表達(dá)隨處可見(jiàn),邏輯混亂的廢話(huà)讓人如陷迷霧,毫無(wú)新意的標(biāo)題讓客戶(hù)只想刪除,不恰當(dāng)?shù)拇朕o讓下屬不知所措。文字表達(dá)能力的欠缺很大程度上降低了職場(chǎng)的溝通效率,讓管理的效率大打折扣,影響了業(yè)務(wù)推動(dòng)的進(jìn)程。
本課程旨在提升企業(yè)員工對(duì)公文這種職場(chǎng)文書(shū)的了解,尤其提升在函、電子郵件等公文上的寫(xiě)作能力,課程將通過(guò)理論+方法,案例+演練的方式來(lái)全面強(qiáng)化學(xué)員的公文寫(xiě)作能力,真正提高企業(yè)的溝通效率。
【課程收益】
了解公文體系和種類(lèi),掌握函、郵件的基本概念與寫(xiě)作流程
提升文字溝通的水平,培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維方式,增長(zhǎng)職場(chǎng)技能
能夠?qū)懗鲞壿嫼侠?、語(yǔ)言流暢通的郵件,避免常見(jiàn)錯(cuò)誤
【課程特色】
本課程針對(duì)大型企業(yè)的實(shí)際需求,結(jié)合講師多年的職場(chǎng)與寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提供針對(duì)性的信函寫(xiě)作提升方案。來(lái)源于企業(yè)內(nèi)部的案例分析,結(jié)構(gòu)化的寫(xiě)作方法分解以及精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)員能夠現(xiàn)場(chǎng)練筆、實(shí)戰(zhàn),助力在未來(lái)的職場(chǎng)溝通中事半功倍。
【課程對(duì)象】
普通員工、辦公室工作人員
【課程大綱】
第一講:概念引入
一份優(yōu)秀的信函能帶來(lái)什么?
(一)法定公文函的定義
(二)函的分類(lèi):商洽函、詢(xún)問(wèn)函、請(qǐng)批函、答復(fù)函
第二講:基本寫(xiě)法
(一)常規(guī)格式:標(biāo)題、主送單位、正文、結(jié)尾、落款
(二)語(yǔ)言特點(diǎn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、概括、規(guī)范
(一)常見(jiàn)句式:公文語(yǔ)言的造句練習(xí)——萬(wàn)能開(kāi)頭“胃痛丸”句型
(三)函專(zhuān)用句式:特此來(lái)函\\特此復(fù)函\\現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下……
(四)注意事項(xiàng):一函一事、直陳其事、語(yǔ)言得體、函與其他文體區(qū)別
第三講:信函的潤(rùn)色和提升技巧
(一)網(wǎng)文標(biāo)題借鑒8法——如何吸引客戶(hù)點(diǎn)開(kāi)?
(二)跟著新聞學(xué)寫(xiě)結(jié)構(gòu)——如何做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山?
(三)善用數(shù)據(jù)的力量——如何循循善誘的說(shuō)服對(duì)方?
(四)讓故事打動(dòng)人——如何讓人想要看下去?
(五)其他注意事項(xiàng):格式、稱(chēng)謂、圖片、附件相關(guān)
第四講:微信溝通相關(guān)問(wèn)題
(一)微信溝通的基本原則
(二)常見(jiàn)錯(cuò)誤
(三)經(jīng)典結(jié)構(gòu)
實(shí)操環(huán)節(jié):根據(jù)企業(yè)日常應(yīng)用場(chǎng)景,布置一篇相關(guān)信函的寫(xiě)作作業(yè),以個(gè)人或小組形式來(lái)完成作業(yè)。
學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互評(píng),老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
商務(wù)信函課程
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/322112.html
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