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中國企業(yè)培訓講師
人才勝戰(zhàn):AI視角下的人才盤點與人才體系建設(shè)
發(fā)布時間:2025-04-15 16:21:26
 
講師:胡軍令 瀏覽次數(shù):2914

課程描述INTRODUCTION

· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 其他人員

培訓講師:胡軍令    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

構(gòu)建人才體系課程

課程背景:
企業(yè)為什么要做人才盤點?人才盤點我們盤什么?
對于企業(yè)而言,業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進行科學、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。那么企業(yè)如何在人才經(jīng)營問題上取得突破,讓組織的人才戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略深度鏈接呢?
本課程從人才盤點的角度出發(fā),在AI的技術(shù)視角下(主要是Deepseek),我們可以如何利用AI來實施戰(zhàn)略性的人才盤點與基于盤點的邏輯實施組織人才體系建設(shè),引導企業(yè)人才管理者在人才經(jīng)營上取得突破。

課程目標:
掌握企業(yè)人才盤點的意義和核心要點
掌握人才管理的核心流程
掌握構(gòu)建人才體系的核心方法
人才體系建設(shè)的核心要素和使用工具的使用
學習使用Deepseek實現(xiàn)人才盤點和人才體系建設(shè)

課程對象:
人力資源管理者、部門負責人、對人才盤點有需求的業(yè)務(wù)最高領(lǐng)導者

課程方式:
課程講授、案例分析、工具演練

課程大綱
第一講:組織與人才及人才盤點
【導入】企業(yè)高管和HR面臨的挑戰(zhàn)
1、為什么要做人才盤點?
(1)人才盤點為組織創(chuàng)建人才管理基礎(chǔ)
(2)定義綜合人才管理藍圖
(3)管理“ 人員庫存”
2、人才盤點構(gòu)建組織人才地圖
(1)人才規(guī)劃增強人才管理計劃
(2)將業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略聯(lián)系起來
(3)人才規(guī)劃與人才管理的結(jié)合
3、基于戰(zhàn)略目標識別未來人才需求
【導入】洞察業(yè)務(wù)戰(zhàn)略帶來的三個人才戰(zhàn)略挑戰(zhàn)
【AI實操】如何運用DeepSeek來分析:
(1)未來1-3年業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對于人才的需求?
(2)基于未來1-3年業(yè)務(wù)戰(zhàn)略人才準備度如何?
【AI實操】利用DeepSeek計算人才數(shù)量差距:業(yè)務(wù)側(cè)、人才側(cè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)加持
4、人才盤點的目標是要實現(xiàn)五方面的匹配
(1)匹配的數(shù)量
(2)匹配的結(jié)構(gòu)
(3)匹配的質(zhì)量
(4)匹配的效能
(5)匹配的地點

第二講:基于人才盤點構(gòu)建人才體系三支柱
一、人才體系支柱一:甄選識別
1、識別 關(guān)鍵崗位
【識別】什么是關(guān)鍵崗位?
【關(guān)注】戰(zhàn)略價值與可替代性
【AI實操】利用DeepSeek根據(jù)“崗位戰(zhàn)略價值”與“崗位可替代性”模型為選定崗位打分。
2、識別高潛力人才
【識別】高潛人才的畫像三要素
【操作】潛力評估的3種方法
【AI實操】利用DeepSeek完成高潛人才畫像和評價標準
3、人才盤點報告輸出
【AI實操】在輸出人才盤點報告階段,可以利用DeepSeek完成哪些內(nèi)容?
【識別】業(yè)績-能力九宮格與績效潛力九宮格
【操作1】能力9種評價方法
【操作2】業(yè)績/績效評價方法
【案例】個人盤點報告
【關(guān)鍵】九宮格的內(nèi)不同人才的發(fā)展和使用計劃區(qū)分
二、人才體系支柱二:發(fā)展體系
1、能力標準體系
【模型】以勝任力模型為標準的兩種范式
【AI實操】利用DeepSeek完成勝任力素質(zhì)標準的編寫
2、學習發(fā)展體系
【原則】兩個基本原則:個性化、持續(xù)性
【AI實操】運用 Deepseek 對員工的個人數(shù)據(jù)進行分析,抓取個性化的學習發(fā)展建議。
【路徑】構(gòu)建學習地圖
(1)學習地圖的三種類型
(2)學習地圖三件套
【案例】某企業(yè)學習地圖構(gòu)建
【AI實操】運用 Deepseek ,基于基礎(chǔ)文件提供,構(gòu)建初階學習地圖。
3、教練講師體系
【關(guān)鍵】兩只隊伍的構(gòu)建
(1)內(nèi)訓師
(2)帶教導師
【案例】某企業(yè)崗位帶教體系
三、人才體系支柱三:驅(qū)動機制
1、人才管理流程
【講解】11個關(guān)鍵流程
【案例1】某企業(yè)快樂員工邏輯
【案例2】某企業(yè)吸引員工策略
【AI實操】運用 Deepseek設(shè)計,基于基礎(chǔ)信息提供,輸出吸引員工策略。
【案例3】某企業(yè)的整體薪酬模型
【AI實操】運用 Deepseek設(shè)計薪酬基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)模型
2、關(guān)鍵人才培養(yǎng)規(guī)劃
(1)人才通道的建立:崗位序列、評價標準、淘汰機制
【案例1】某企業(yè)的現(xiàn)金管理工程師
【AI實操】運用 Deepseek,基于基礎(chǔ)信息提供,設(shè)計崗位序列和評價標準。
(2)培育方式的選擇:崗位帶教、績優(yōu)標桿、內(nèi)外兼修
【思考1】組織結(jié)構(gòu)是否支持培育方式?
【思考2】培養(yǎng)的效果如何評定?
3、繼任者計劃實施
【關(guān)鍵】P0、P1、P2、P3的思考
(1)明確繼任計劃的關(guān)鍵職位及其要求
(2)明確繼任候選人:繼任計劃圖、候選人選拔
【關(guān)鍵】繪制繼任計劃圖
【AI實操】基于人才盤點結(jié)果,運用 Deepseek勾畫繼任計劃圖。
【思考】如何構(gòu)建人才梯隊的縱橫自驅(qū)邏輯?
(3)為候選人制定發(fā)展計劃和確定繼任者
【關(guān)注】四個角色的職責:人力資源部、繼任者、繼任者導師、評估委員會

構(gòu)建人才體系課程


轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/321410.html

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    參加課程:人才勝戰(zhàn):AI視角下的人才盤點與人才體系建設(shè)

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