課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織發(fā)展師培訓(xùn)
課程目標(biāo)
1、理清組織發(fā)展和組織能力的內(nèi)涵和外延;
2、學(xué)會組織架構(gòu)、授權(quán)體系、運營機制、組織優(yōu)化與變革的方法;
3、學(xué)會組織能力建設(shè)的核心要義及方法論
4、結(jié)合企業(yè)實戰(zhàn),對組織發(fā)展、組織變革、組織能力建設(shè)進行深度解析。
適用對象
在企業(yè)培訓(xùn)部/培訓(xùn)中心/企業(yè)大學(xué)/業(yè)務(wù)部門等從事組織發(fā)展、人力資源管理及組織變革等相關(guān)工作的專業(yè)人員。
企業(yè)中高層管理人員
課程大綱
第一章底層邏輯篇
一、底層邏輯,不辨不明
1、企業(yè)成功密碼:企業(yè)成功=組織*組織能力
2、企業(yè)管理的底層邏輯:戰(zhàn)略、經(jīng)營、組織、人才
二、管理系統(tǒng),相輔相成
1、戰(zhàn)略系統(tǒng):從戰(zhàn)略意圖到戰(zhàn)略地圖
2、經(jīng)營系統(tǒng):從經(jīng)營規(guī)劃到經(jīng)營目標(biāo)
組織系統(tǒng):從組織能力到組織活力
②人才系統(tǒng):從人才效能到人才激活
三、深入淺出,寓教于樂
1、案例:西游記團隊的組織系統(tǒng)是如何承接戰(zhàn)略導(dǎo)向的
2、方法論:BSC平衡計分卡、BM戰(zhàn)略地圖、CSF關(guān)鍵成功要素
3、工具:行動學(xué)習(xí)畫布、頭腦風(fēng)暴
4、收 獲:通過底層邏輯,從宏觀層面了解組織系統(tǒng)設(shè)計的出發(fā)點
第二章:組織發(fā)展篇
一、概念澄清,老瓶需裝新酒
1、什么是組織,組織架構(gòu)的基本構(gòu)建元素及相互關(guān)系
2、什么是組織系統(tǒng),組織系統(tǒng)運行的基本邏輯
二、架構(gòu)設(shè)計,明確界面分工
1、組織架構(gòu)設(shè)計的出發(fā)點和落腳點
2、組織架構(gòu)設(shè)計的方法
3、組織架構(gòu)設(shè)計的流程
三、組織形態(tài),深入應(yīng)用場景
1、 直線職能式組織架構(gòu)設(shè)計要點及適用場景分析
2、矩陣式組織架構(gòu)設(shè)計要點及適用場景分析
3、 賦能式組織架構(gòu)設(shè)計要點及適用場景分析
四、組織運行,管理運營機制
1、組織管控的內(nèi)涵和外延
2、組織架構(gòu)運行的原則:界面清晰、邊界模糊
3、集團化企業(yè)三種管控模式及區(qū)別:財務(wù)管控、戰(zhàn)略管控、運營管控
4、組織授權(quán)管理體系的內(nèi)涵和外延
五、診斷變革,組織迭代升級
1、組織變革與優(yōu)化的策略
2、組織診斷的典型方法論(六個盒子、麥肯錫組織診斷模型等)
3、案例:六個盒子組織診斷模型的實踐應(yīng)用
第三章:組織能力篇
一,從企業(yè)經(jīng)營羅盤到組織能力
1、組織能力定位
2、企業(yè)經(jīng)營羅盤
3、組織能力六要素
二、六個維度診治企業(yè)之患(國內(nèi)首創(chuàng)-實戰(zhàn)原創(chuàng)案例大電影教學(xué))
原創(chuàng)案例大電影:《轉(zhuǎn)型》(第1季)一一"起局"之"風(fēng)"起
1、組織能力看板之設(shè)計原型圖及示例
原創(chuàng)案例大電影:《轉(zhuǎn)型》(第2季)一一"破局”之“云”涌
1、組織能力之產(chǎn)品力及關(guān)鍵成功要素分析
2、組織能力之品牌力及關(guān)鍵成功要素分析
原創(chuàng)案例電影:《轉(zhuǎn)型》(第3季)一一*轉(zhuǎn)局"之"人"和
1、組織能力之人才力及關(guān)鍵成功要素分析
2、組織能力之文化力及關(guān)鍵成功要素分析
原創(chuàng)案例電影:《轉(zhuǎn)型》(第4季)一一*和局*之“財”聚
1、組織能力之資金力及關(guān)鍵成功要素分析
2、組織能力之管理力及關(guān)鍵成功要素分析
3、組織能力診斷小結(jié)
三、從組織能力到組織能力看板
1、組織能力看板:一張看板全面診斷組織能力,洞見組織提升空間
2、練習(xí):共繪組織能力看板
第四章:組織賦能篇
一、組織賦能的核心邏輯
1、何為賦能
2、組織文化賦能
3、組織能力賦能
4、組織機制賦能
二、賦能型組織的構(gòu)建
1、賦能型組織
2、 賦能的組織形式
3、賦能型組織的特點
4、賦能型組織的運行機制
5、案例:通過咨詢公司真實案例,了解如何構(gòu)建賦能型組織
三、賦能型組織如何賦能員工
1、從組織能力和組織效能看員工賦能
2、 員工賦能的“1+4”模型
四、員工如何為企業(yè)和組織賦能
1、擁抱變革的心態(tài)
2、正視變革中的問題
3、洞察變革的本源
五、學(xué)習(xí)總復(fù)盤
認(rèn)證導(dǎo)師:郭振才
專業(yè)資質(zhì):
資質(zhì):高級人力資源師、咨詢師、培訓(xùn)師
榮譽:2019年度“弘毅CHO獎”
2017年度中國人力資源先鋒人物
工作經(jīng)歷:
北京某咨詢公司總經(jīng)理(主導(dǎo)國家電網(wǎng)、華電、中海油等重點項目)
北京某互聯(lián)網(wǎng)公司CSO(首席戰(zhàn)略及人力資源官)
鵬潤控股 副總裁(集團戰(zhàn)略/人力/運營/品牌及金融業(yè)務(wù))
中航工業(yè)(央企)下屬二級集團副總經(jīng)理(戰(zhàn)略、人力、運營)
北京建工集團-下屬二級集團(國企)人力資源部長
組織發(fā)展師培訓(xùn)
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