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中國企業(yè)培訓講師
金字塔思維—思考、表達和解決問題邏輯
發(fā)布時間:2025-03-25 16:22:41
 
講師:史振鈞 瀏覽次數(shù):2909

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 高層管理者· 一線員工

培訓講師:史振鈞    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

表達的思維邏輯課程
 
課程背景:
本課程是全球知名咨詢公司麥肯錫公司的品牌認證課程,史振鈞老師是這門課程的認證老師。
“有些人說話,羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點,思路混亂。”“我寫的文案,客戶說看不懂,不愿意看。”
如何寫作公文,有效規(guī)劃演講內容,快速開發(fā)培訓課程?如何重點突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結構、組織語言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?用最短的時間講清觀點,讓聽眾或讀者有興趣、能理解、記得住?如何解決問題?成為搞定問題的高手?而不是成為事事問老板,求同事的一個沒能力的人。
結構化!結構化幫你立刻提高思考、溝通表達、管理下屬和解決問題等各個方面的能力。本課程是麥肯錫公司的經典品牌課程,在全球流行幾十年長盛不衰,讓你學會結構化思考、邏輯思考、像咨詢顧問一樣思考。如果你也想象麥肯錫的咨詢顧問一樣沒有他們解決不了的問題,那你一定要學學這門課。
要想取得小的改變,請從行為開始;要想取得大的改變,請從思維開始!
 
課程收益:
◆ 學會表達的邏輯,讓自己成為一個會表達的人,職場溝通更高效,如:向領導匯報、與下屬溝通、書寫工作總結/郵件/報告等
◆ 學會思考的邏輯,讓自己成為一個有思想的人,如:提高對領導思想的領悟力,能獨立思考問題,向領導提出獨立見解
◆ 學會解決問題的邏輯,讓自己成為一個有能力的人,如:其它部門不配合的問題、指標完成不了的問題等
 
課程對象:需要提升表達、思考和解決問題能力的人士(30人/班)
 
課程大綱
第一講:為什么要結構化?
問:
1、“有些人說話,羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點,思路混亂。”
2、“我寫的文案,客戶說看不懂,不愿意看。”
3、如何寫作公文,有效規(guī)劃演講內容,快速開發(fā)培訓課程?
4、如何重點突出,邏輯思路清晰?
5、怎樣搭建框架結構、組織語言順序?
6、如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?
7、如何用最短的時間講清觀點,讓聽眾或讀者有興趣、能理解、記得住?
答:用結構!
本課程是一套關于:表達、思考和解決問題的邏輯方法論。這門課的學習將幫你完美解決以上問題。
 
第二講:什么是結構化?
互動1:找出身邊的結構化
1、結構化的4大特征
2、結構化的3種結構
3、結構化的1個原則MECE
互動2:找出文章的四大特征
互動3:找出文章的三大結構
互動4:這份客戶調查問卷有什么問題?
互動5:猜數(shù)字、猜名字,看看什么叫邏輯嚴密
案例及應用:
——如何讓你在職場提拔更快?
——如何組織一次會議?
——如何創(chuàng)造幽默?
——如何讓你看到老板不再害怕、尷尬?
——如何讓你跟陌生人無話可說?
——如何讓你成為孝子孝女?
——學員自己的問題
 
第三講:如何用結構化讓自己成為一個會思考有思想的人?
一、人的思想是從哪里來的?一個思想的構成
1、從現(xiàn)象——素材
工具:客戶畫像技術
工具:六根六塵
2、從素材——觀點
工具:思想的分組歸類
1)行動性思想組
2)描述性思想組
3)從觀點——思想
4)從思想——中心思想
工具:立意高遠
互動:找出這篇文章的現(xiàn)象、素材、觀點、思想、中心思想?
互動:如何應對與你觀點、思想不一的人?
案例:清華大學教授為什么被騙1700萬?
案例:王健林說如何先賺一個億?
案例:你身邊的會思考的人,有思想的人?你也可以成為他們
案例:如何從菜鳥-會思考-有思想-思想家?
 
第四講:如何用結構化表達自己的思想
一、表達的基礎——3W
二、標題
三、序言:SCQA流程
四、結構
1、時間——空間結構
2、演繹——歸納結構
五、美化
1、美化的原則
2、美化的案例
案例:思維體操、用戶畫像模板、one-paper模板
互動:用戶畫像模板體驗思想的產生
互動:用SCQA來做個序言
案例及應用:用one-paper方法半小時之內寫出一篇文章來
課堂演練:讓自己立刻可以即興演講
 
第五講:如何用結構化來解決問題?
一、從混沌到清晰
二、情景——問題
工具:界定問題的AB點法(史老師獨創(chuàng),版權所有)
三、解決問題的方法
1、笛卡爾細分法
1)細分法引發(fā)人類社會的大進步
2)細分法在解決問題方面的應用
3)建模的能力
2、系統(tǒng)法
1)用系統(tǒng)來解決問題
互動:海上求生
2)研究生的重要技能-建模能力
3)賺錢有多少種方法?
案例及應用:
——用來解決自己的問題,瞬間為自己的解決問題能力而驚呼
——錢不夠花怎么辦?找到賺錢的方法
——買不起房怎么辦?找到買房子的方法
——找不到男/女朋友怎么辦?找到脫單的方法
——跟老板關系不好怎么辦?找到跟老板和平相處的方法
——老是沒有時間怎么辦?找到成為時間達人的方法
——老是完成不了績效怎么辦?找到成為績效達人的方法
——老是提拔不了怎么辦?找到讓自己提拔更快的方法
——客戶老是不買單怎么辦?找到讓客戶買了單還要感謝你的方法
——學員自己的問題
 
第六講:大總結和行動
一、把所學轉化為行動
二、制定行動計劃
三、可能給出的工具和方法
1、學習目標設定表
2、結構化思考工具表
3、結構化表達工具表
4、思維體操八段錦工具表
5、用戶畫像技術工具表
6、問題解決工具表
 
表達的思維邏輯課程

轉載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/320210.html

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    參加課程:金字塔思維—思考、表達和解決問題邏輯

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