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中國企業(yè)培訓講師
故事力——用故事搞定決勝時刻
發(fā)布時間:2025-03-03 15:43:10
 
講師:王學兵 瀏覽次數(shù):2907

課程描述INTRODUCTION

· 董事長· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:王學兵    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

故事思維培訓課程

課程背景:
暢銷書作家丹尼爾、平克在他的《全新思維》中提出:“未來屬于那些擁有與眾不同思維的人,唯有擁有右腦時代的6大全新思維能力,才能決勝于未來。”這6大全新思維能力中很重要的一項就是“故事力”——用故事的思維講出你的故事并由此產(chǎn)生影響力。工作匯報的時候講好故事,會讓領導立刻認可你的成績和能力;銷售的時候講好故事,客戶就能心甘情愿地埋單;教導他人的時候講好故事,會讓對方如沐春風、甘心接受教導;領導團隊的時候講好故事,會讓團隊心悅誠服、凝心聚力做事。
本課程從好故事的標準要素和架構、職場四類故事設計技巧、領導如何講故事、4個必備的故事模型和如何讓故事講得精彩五大模塊進行設計,課程內(nèi)容針對性強,案例啟發(fā)性好,故事模型易學好用,通過學習,故事思維能幫助你從全新的角度去思考和看待工作生活,你也一定會挖掘并講出你的精彩故事。

課程目標:
● 認識到故事思維和講故事對工作開展的重要作用和價值
● 學習好故事的3個標準和6個要素,了解好故事的設計維度和必備要求
● 掌握工作匯報、銷售、獲取資源、教導四類職場故事設計的重點和技巧
● 了解領導講好故事的目的,掌握好領導必備的5個故事設計重點和難點
● 掌握職場必備的4個故事模型并能熟練地講述故事
● 掌握精彩故事講述的設計要點和講述的方法技巧

課程對象:董事長/CEO、企業(yè)中高層、對故事設計有需求的職場人士

課程大綱
課程導入:講故事與敘述
案例導入:三句話講述一個吸引人的故事
1、故事結構:三步故事結構
2、故事與敘述的區(qū)別
3、故事的重要性
4、課程測試:故事與敘述的記憶測試

第一講:好故事的標準/要素/架構
一、好故事的3大標準
1、清晰
1)精準的目標
2)精準的邏輯
3)精準的表達
案例分享:*圓桌會議上的闡述;蓋茨基金會上的演講
2、好奇
1)好奇心的來源
2)如何產(chǎn)生好奇
3、共鳴
1)如何共鳴
2)共鳴的三個層次
二、好故事的6大要素
1、人物
2、背景
3、沖突
4、高潮
5、對話
6、結局
三、故事架構
1、明線
2、暗線
3、輔線
案例分享:*登山家羅靜講述登山故事

第二講:職場四類故事設計技巧
一、工作匯報的故事
1、工作匯報的分類
2、工作匯報的三大誤區(qū)
3、工作匯報故事模型:SCR匯報模型
案例分析:SCR匯報案例
4、工作匯報的感性目標與理性目標
案例分析:工作匯報中的感性與理性目標
5、匯報時如何拿數(shù)據(jù)說話
6、匯報時呈現(xiàn)數(shù)據(jù)存在兩大問題
模板工具:匯報故事線模板
課堂練習:設定工作匯報的理性與感性目標
二、獲得(領導或同事)資源與支持的故事
案例分析:向領導提出的申請為什么沒有批準
1、跟領導/同事要資源的3大誤區(qū)
2、獲得資源故事模型:雪中送炭故事模型
3、雪中送炭故事模型四要素及解讀
案例分析:雪中送炭應用案例
5、如何深入了解領導/同事的需求
三、銷售埋單的故事
1、銷售講故事的必要性
2、和客戶建立信任必備的3個故事
1)“我是誰”的故事
2)我(我們公司)是做什么的故事
3)“我為什么做這個工作”的故事
3、三個故事的要點解析
4、三個故事講解的目的
5、銷售故事講解四步法
1)故事背景
2)觸發(fā)事件
3)雪中送炭
4)完美結局
案例分析:給企業(yè)推薦線上課程的故事
銷售產(chǎn)品故事模型:唐納德、米勒模型
四、教導的故事
案例分析:一個戒煙的故事
——教導故事講解目的分析
教導故事講解技巧1:失敗的故事
案例分析:教導運用失敗的故事
教導故事講解技巧2:成功的故事
案例分析:錢不是人生中最重要的東西
教導故事講解技巧3:用被教導自身的故事

第三講:領導如何講故事
1、領導故事講述前的4個思考
2、領導帶領團隊的4個反思
3、好領導必備的5個故事
1)“我是誰”的故事
2)“我為什么來到這兒”的故事
3)失敗的故事
4)激勵團隊的故事
5)公司愿景的故事
4、5個必備故事各自的目的及要點解析
5、領導的故事與領導力的故事
6、領導講故事的2個誤區(qū)
案例分享:3個領導故事分享
現(xiàn)場練習:領導的故事講述練習

第四講:4個必備故事模型
一、“我是誰”的故事模型(價值觀故事)
——我是誰故事模型應用場景
工具模板:“我是誰”故事模型
案例分享:“我是誰”故事分享
現(xiàn)場練習:“我是誰”故事講解4步練習
二、“我為什么……”的故事模型(動力的故事)
——“我為什么……”故事模型應用場景
工具模板:“我為什么……”故事模型
案例分享:“我為什么……”故事分享
現(xiàn)場練習:“我為什么……”故事講解5步練習
三、“我學會了……”故事模型(失敗的故事/學習的故事)
——“我學會了……、”故事模型應用場景
工具模板:“我學會了……”故事模型
案例分享:“我學會了……”故事分享
現(xiàn)場練習:“我學會了……”故事講解9步練習
四、“我很牛”故事模型(成功的故事)
——我很牛故事模型應用場景
工具模板:“我很牛”故事模型
案例分享:“我很牛”故事分享
現(xiàn)場練習:“我很牛”故事講解9步練習

第五講:如何讓故事講得精彩
一、感官描述——VAKS法則
——VAKS法則解讀
案例分享:運用VAKS法講述的故事分享
二、關鍵細節(jié)描述
1、關鍵人物描述解讀及案例分析
2、關鍵動作描述解讀及案例分析
3、關鍵場景描述解讀及案例分析
三、對話
1、對話的作用
2、對話運用的時機
案例分享:對話在故事中的應用
四、肢體語言的運用
1、肢體語言在講故事中的作用
2、肢體語言運用類別和要點

故事思維培訓課程


轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/318781.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:故事力——用故事搞定決勝時刻

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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