激勵(lì)有方：有效激勵(lì)員工的5把金鑰匙 ——團(tuán)隊(duì)管理者激勵(lì)下屬的必修課
發(fā)布時(shí)間:2025-02-17 11:35:37
講師：洪河林 瀏覽次數(shù)：2907
課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
培訓(xùn)講師：洪河林
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工有效激勵(lì)課程內(nèi)容
課程背景：
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)越來越依賴知識型員工和新時(shí)代員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
然而，許多企業(yè)在員工激勵(lì)方面存在誤區(qū)，要么忽視激勵(lì)的重要性，要么采用傳統(tǒng)的、單一的激勵(lì)方式，甚至錯(cuò)誤地激勵(lì)員工，導(dǎo)致員工積極性不高、工作效率低下、人才流失等問題。這些問題不僅影響了員工的個(gè)人發(fā)展，也嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有效的激勵(lì)機(jī)制能夠激發(fā)員工的潛能，提高員工的工作滿意度和忠誠度，從而提升企業(yè)的核心競爭力。 因此，本課程旨在幫助企業(yè)管理者掌握有效激勵(lì)員工的方法和技巧，打造一支充滿活力和創(chuàng)造力的高效團(tuán)隊(duì)。
課程收益：
● 深入理解激勵(lì)員工的底層邏輯，清晰把握激勵(lì)的價(jià)值與本質(zhì)，避免常見的激勵(lì)誤區(qū)。
● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握五種有效激勵(lì)方式，并能精準(zhǔn)匹配員工需求進(jìn)行針對性運(yùn)用。
● 熟練融合物質(zhì)與精神激勵(lì)策略運(yùn)用，*程度激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力，提升其工作效能。
● 正確運(yùn)用正負(fù)激勵(lì)手段，營造積極健康的團(tuán)隊(duì)氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與凝聚力。
● 借助目標(biāo)激勵(lì)，協(xié)助員工確立明確的目標(biāo)，并給予支持和指導(dǎo)，促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展。
● 激發(fā)員工的自我激勵(lì)能力，培育員工的自驅(qū)力和責(zé)任感，塑造主動(dòng)積極、富有活力的團(tuán)隊(duì)。
課程對象：企業(yè)各級管理人員，包括部門經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)主管等；人力資源從業(yè)者，負(fù)責(zé)員工激勵(lì)和績效管理工作；對員工激勵(lì)有興趣，想要提升自身管理能力的職場人士。
課程大綱
第一講：激勵(lì)認(rèn)知—持續(xù)激勵(lì)人才的系統(tǒng)方法
一、激勵(lì)的價(jià)值和本質(zhì)
1、有效激勵(lì)的價(jià)值
問題思考：喊口號是激勵(lì)嗎？
2、對激勵(lì)的典型誤解：對激勵(lì)結(jié)果的3點(diǎn)誤解+對激勵(lì)手段的4點(diǎn)誤解
問題思考：強(qiáng)制員工做事不對嗎？
3、管理員工的三種用力：用引力促進(jìn)行動(dòng)
案例練習(xí)：管理員工的三種用力
4、激勵(lì)的本質(zhì)
問題思考：為何高薪卻換不來激勵(lì)？
二、有效激勵(lì)的需求三步法
1、洞察需求
2、激發(fā)動(dòng)機(jī)
3、促進(jìn)行動(dòng)
激勵(lì)工具：需求層次理論
案例練習(xí)：西游團(tuán)隊(duì)的需求五層次分析
問題思考：為何總有人覺得不公平？
三、創(chuàng)造員工公平感的4個(gè)關(guān)鍵
激勵(lì)工具：社會比較理論
1、態(tài)度公平
2、標(biāo)準(zhǔn)明確
3、信息交流
4、心理疏導(dǎo)
問題思考：發(fā)獎(jiǎng)金的難題？
四、激勵(lì)員工的有限資源思考
1、冪次法則：給更創(chuàng)造價(jià)值的人更多激勵(lì)
激勵(lì)工具：80/20激勵(lì)法則
2、人才盤點(diǎn)：找到重點(diǎn)激勵(lì)的核心人才
激勵(lì)工具：人才盤點(diǎn)的三維度
案例分享：阿里巴巴的人才盤點(diǎn)
問題思考：為什么激勵(lì)方案效果越來越差了？
五、激勵(lì)員工的無限游戲3原則
1、動(dòng)態(tài)變化
2、價(jià)值評估
3、持續(xù)溝通
六、有效激勵(lì)的5把金鑰匙
激勵(lì)工具：激勵(lì)員工的紅花模型
第二講：物質(zhì)激勵(lì)—讓金錢發(fā)揮*效果
一、物質(zhì)激勵(lì)的正確認(rèn)識和使用
1、物質(zhì)激勵(lì)的三大組成
問題思考：為什么公司投入這么保障，員工看起來無動(dòng)于衷呢？
2、高低有序：通過崗位價(jià)值設(shè)計(jì)物質(zhì)激勵(lì)
激勵(lì)工具：崗位價(jià)值評估工具
3、預(yù)期收益：用未來價(jià)值創(chuàng)造當(dāng)下的激勵(lì)
激勵(lì)工具：年薪制模式
二、固定激勵(lì)：用物質(zhì)激勵(lì)創(chuàng)造安全感
1、基本保障：實(shí)現(xiàn)兜底的基本工資設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：基本工資的三大組成
? 問題思考：為何有些事不構(gòu)成激勵(lì)
激勵(lì)工具：雙因素激勵(lì)理論的創(chuàng)新應(yīng)用
2、輔助補(bǔ)充：提供補(bǔ)償?shù)膷徫唤蛸N設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：崗位津貼的4種類型
3、美好體驗(yàn)：有激勵(lì)性的福利如何設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：發(fā)放福利的三原則
三、業(yè)績倍增：銷售人員物質(zhì)激勵(lì)設(shè)計(jì)
1、開發(fā)客戶：首單大力度提成策略
激勵(lì)工具：首單大力度提成法
2、開拓市場：指數(shù)階梯型提成策略
激勵(lì)工具：階梯型提成法
3、潛能激發(fā)：團(tuán)隊(duì)內(nèi)競爭提成策略
激勵(lì)工具：競爭提成法
四、核心保留：用長期物質(zhì)激勵(lì)留住人才
1、股權(quán)實(shí)施：股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)8步法
2、股權(quán)架構(gòu)：股權(quán)激勵(lì)比例設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：合伙股權(quán)架構(gòu)四大角色持股比例表
3、長效激勵(lì)：合伙人制度模式設(shè)計(jì)
激勵(lì)工具：三種合伙人制度模式
第三講：精神激勵(lì)：低成本高效率的激勵(lì)
一、情感激勵(lì)：建立與員工的情感連接
1、尊重激勵(lì)：開通員工的情感賬戶
激勵(lì)工具：尊重激勵(lì)4項(xiàng)行為
2、關(guān)愛激勵(lì)：向情感賬戶不斷存款
激勵(lì)工具：關(guān)愛員工的激勵(lì)4原則
3、信任激勵(lì)：讓情感賬戶長久有效
激勵(lì)工具：建立信任的5個(gè)動(dòng)作
二、氛圍激勵(lì)：讓員工感受團(tuán)隊(duì)的溫暖
1、安全激勵(lì)：為員工心靈遮風(fēng)擋雨
激勵(lì)工具：安全激勵(lì)的三大維度
2、平等激勵(lì)：用氛圍創(chuàng)造激勵(lì)基礎(chǔ)
激勵(lì)工具：平等激勵(lì)的3種方法
3、快樂激勵(lì)：心情愉悅帶來行動(dòng)力
激勵(lì)工具：讓員工快樂工作的6種方法
三、情境激勵(lì)：視情況給員工相應(yīng)激勵(lì)
1、引導(dǎo)激勵(lì)：不斷達(dá)成更高績效
激勵(lì)工具：ORID引導(dǎo)法
2、參與激勵(lì)：提升員工行動(dòng)意愿
激勵(lì)工具：鼓勵(lì)員工參與的5個(gè)技巧
3、授權(quán)激勵(lì)：促使員工做得更好
激勵(lì)工具：有效授權(quán)五步法
第四講：正負(fù)激勵(lì)—“胡蘿卜+大棒”正確用法
一、規(guī)則系統(tǒng)：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的規(guī)矩
1、規(guī)則編制：滿足團(tuán)隊(duì)的需要
激勵(lì)工具：規(guī)章制度的3大分類
2、通過程序：合法、民主的實(shí)施
激勵(lì)工具：規(guī)章制度民主通過4步驟
3、有效公示：保障員工知情權(quán)
激勵(lì)工具：規(guī)則公示的4種有效方法
二、正面反饋：即時(shí)高效地踩油門
1、即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)：正面激勵(lì)不能延期
激勵(lì)工具：即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的3種常見應(yīng)用場景
2、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢：不斷擴(kuò)大員工優(yōu)點(diǎn)
激勵(lì)工具：贊美員工優(yōu)勢的6項(xiàng)原則
3、善用表揚(yáng)：夸對位置才能有效
激勵(lì)工具：常見3種值得贊美的狀態(tài)
三、負(fù)面反饋：必要時(shí)嚴(yán)肅地踩剎車
1、挫折激勵(lì)：失敗是成功之母
激勵(lì)工具：挫折激勵(lì)員工的4種方法
2、善用批評：不一定要針對人
激勵(lì)工具：實(shí)施批評的4大要點(diǎn)
3、熱爐法則：燙手才沒人敢碰
激勵(lì)工具：熱爐法則的五大特征
第五講：目標(biāo)激勵(lì)—成就員工和團(tuán)隊(duì)
問題思考：新員工被同化的懷疑？
一、目標(biāo)意識：目標(biāo)激勵(lì)的基礎(chǔ)
1、意識培養(yǎng)：讓員工重視目標(biāo)
激勵(lì)工具：培養(yǎng)員工目標(biāo)意識的5個(gè)關(guān)鍵
2、目標(biāo)設(shè)計(jì)：建立有效的目標(biāo)
激勵(lì)工具：SMART原則
3、目標(biāo)管理：不斷達(dá)成新目標(biāo)
二、目標(biāo)討論：與員工一起設(shè)定目標(biāo)
1、目標(biāo)側(cè)重：不同層級的價(jià)值目標(biāo)設(shè)置
管理工具：基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的價(jià)值目標(biāo)模型
2、目標(biāo)評判：目標(biāo)質(zhì)量評價(jià)方法
激勵(lì)工具：三級目標(biāo)值設(shè)定法
3、目標(biāo)拆分：將目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)
三、目標(biāo)達(dá)成：幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1、避免放棄：與員工一起面對困難
激勵(lì)工具：激勵(lì)員工不放棄目標(biāo)的3步法
2、輔導(dǎo)員工：讓實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變得簡單
激勵(lì)工具：輔導(dǎo)員工4步法
3、任務(wù)拆解：沉浸于化繁為簡的心流狀態(tài)
管理工具：WBS任務(wù)拆解五要素法
案例分享：F1賽車奇跡記錄是如何產(chǎn)生的？
第六講：自我激勵(lì)—由內(nèi)向外的激勵(lì)
一、自驅(qū)動(dòng)力：激發(fā)員工的自驅(qū)力
1、興趣激勵(lì)：創(chuàng)造極大的驅(qū)動(dòng)效果
激勵(lì)工具：設(shè)計(jì)有趣工作的六個(gè)方法
問題思考：沒有那么多管理崗怎么激勵(lì)員工？
2、發(fā)展激勵(lì)：職業(yè)發(fā)展的4個(gè)方向
案例分享：知名企業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑圖
3、規(guī)劃激勵(lì)：成就員工也成就團(tuán)隊(duì)
激勵(lì)工具：個(gè)人發(fā)展計(jì)劃IDP
二、巧用競爭：三種競爭激活團(tuán)隊(duì)士氣
1、比較激勵(lì)：補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)
激勵(lì)工具：比較激勵(lì)的4種方法
2、壓力激勵(lì)：有壓力才有動(dòng)力
激勵(lì)工具：壓力激勵(lì)的5種形式
問題思考：獨(dú)自承擔(dān)的焦慮風(fēng)暴
3、危機(jī)激勵(lì)：與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退
激勵(lì)工具：激發(fā)員工危機(jī)意識的4種方法
三、善用榮譽(yù)：精神資產(chǎn)創(chuàng)造員工驅(qū)動(dòng)
1、榜樣激勵(lì)：引領(lǐng)行動(dòng)督促成長
激勵(lì)工具：領(lǐng)導(dǎo)榜樣激勵(lì)的5種方法
問題思考：更強(qiáng)烈有效激勵(lì)手段？
2、榮譽(yù)激勵(lì)：無中生有創(chuàng)造激勵(lì)
激勵(lì)工具：團(tuán)隊(duì)中常見的7種榮譽(yù)類別
問題思考：是否有適合多數(shù)人的榮譽(yù)激勵(lì)？
3、共享激勵(lì)：分享榮譽(yù)擴(kuò)散激勵(lì)
激勵(lì)工具：分享榮譽(yù)的3種場景
員工有效激勵(lì)課程內(nèi)容
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/gkk_detail/317792.html
已開課時(shí)間Have start time
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