課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：王嘉明
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊激活管理培訓(xùn)
課程背景
在企業(yè)經(jīng)營和團隊管理的過程中，您是否有過這些困惑？
團隊成員之間表面一團和氣，背后吐槽不斷！
會議多、時間長、效率低，意見不統(tǒng)一，常常沒結(jié)果！
出現(xiàn)問題相互推諉，無人愿意承擔(dān)責(zé)任！
目標(biāo)感不強，對實現(xiàn)目標(biāo)的信心不足！
工作質(zhì)量一般般，卻不許別人質(zhì)疑，更不接受批評！
高標(biāo)準(zhǔn)工作成果不被團隊接納，美其名曰不要內(nèi)卷！
領(lǐng)導(dǎo)或老板是*著急的人，所有的壓力都要領(lǐng)導(dǎo)一人承擔(dān)！
以上這些問題都是團隊動力不足，團隊協(xié)作受阻的典型特征。如何帶好團隊，有效激活團隊潛力，建立一個高效協(xié)作、創(chuàng)新和持續(xù)成長的團隊環(huán)境；如何突破團隊協(xié)作的障礙，激活團隊動力，解鎖團隊激活與高效協(xié)作密碼？讓我們跟隨課程一起，感受團隊力量被點燃的過程。
課程收益
本課程以管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)為理論基礎(chǔ)，通過增強了解、建立信任、良性沖突、全力以赴、主動擔(dān)責(zé)、獲得成就六個方面改善團隊動力，幫助管理者熟悉團隊從建立到融合，再到高效協(xié)同的過程，學(xué)習(xí)調(diào)動團隊動力的方法，掌握團隊協(xié)作的管理方法，從而帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造優(yōu)秀成績。
課程對象：
各部門/業(yè)務(wù)板塊負責(zé)人、中高基層管理者、HR/培訓(xùn)負責(zé)人等均可
教學(xué)方法：
理論講授、體驗式活動、潛意識卡牌、情景演練、視頻分享等
課程大綱
導(dǎo)入：增強了解：了解是建立關(guān)系的基礎(chǔ)，兩天的課程通過互動引導(dǎo)，持續(xù)加強學(xué)員之間正向品質(zhì)的了解程度。
一、建立信任
1、信任的本質(zhì)
2、探知內(nèi)在自我
3、建立信任的方法
演練：角色與自我小測試
二、良性沖突
1、不良的沖突類型解析
2、不良的沖突類型的優(yōu)勢與劣勢
3、良性沖突的方法
4、良性沖突中的覺察與整合
演練：不良沖突類型的姿態(tài)演繹、鏡像練習(xí)
三、全力以赴
1、組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的一致
2、實現(xiàn)路徑清晰明確
3、激勵的合理性應(yīng)用
案例分析：員工狀態(tài)案例分析
四、主動擔(dān)責(zé)
1、由受害者轉(zhuǎn)換成為責(zé)任擔(dān)當(dāng)者
2、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者的心理狀態(tài)及方法
3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者的能力一：正確的提意見
4、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者的能力二：正確復(fù)盤
練習(xí)：冰山模型路徑探索與提升
五、獲得成就
1、強化自我價值與優(yōu)勢
2、克服困難排除阻礙
3、成就組織、成就自我
引導(dǎo)式練習(xí)：團隊成就游戲、潛意識優(yōu)勢強化、吸引力法則
課程結(jié)尾：知識回顧；強調(diào)管理者的自身成長與建立關(guān)系的能力、賦能領(lǐng)導(dǎo)力：解鎖團隊激活與高效協(xié)作密碼，團隊動力潛能激發(fā)是團隊融合的重要因素。
團隊激活管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/gkk_detail/317549.html
