《問(wèn)題解決技巧》
發(fā)布時(shí)間:2024-07-12 15:29:44
講師:代偉偉 瀏覽次數(shù):2907
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問(wèn)題解決技巧課程
【課程背景】
根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)力技能模型”,領(lǐng)導(dǎo)者最核心的能力是“問(wèn)題解決技能”,排在首位的領(lǐng)導(dǎo)成果也 是有效的解決問(wèn)題。一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研結(jié)果也顯示,在全部管理層級(jí)上,問(wèn)題解決能力是排名 第二的重要競(jìng)爭(zhēng)力。
遺憾的是,企業(yè)中的管理者往往缺乏對(duì)這種“硬技能”的有效訓(xùn)練。企業(yè)需要的是一套規(guī)范 的、可歸納的問(wèn)題解決方法論,以及解決問(wèn)題過(guò)程所需的實(shí)用工具,這也是本課程所教授的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容。
【課程收益】
了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,制訂合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織
能夠定義正確的問(wèn)題,并在解決商業(yè)問(wèn)題時(shí)使用結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題解決流程和工具
能夠利用團(tuán)隊(duì)智慧解決問(wèn)題?
【課程對(duì)象】針對(duì)管理者和具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)型工作者
【課程大綱】
一、問(wèn)題解決技巧
1、什么是問(wèn)題、議題和問(wèn)題解決?
2、為何問(wèn)題解決能力至關(guān)重要?
3、五大陷阱
二、問(wèn)題解決七步法
第一步:界定問(wèn)題
練習(xí):?jiǎn)栴}解決游戲
1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的分析法?
2、界定議題
3、制作高質(zhì)量的議題陳述
第二步:分解問(wèn)題
1、什么是邏輯樹(shù)?
2、兩種主要的邏輯樹(shù):議題樹(shù)和假設(shè)樹(shù)
3、兩種分解方法:以議題為驅(qū)動(dòng)和以假設(shè)為驅(qū)動(dòng) ?
4、邏輯樹(shù)的制作流程
5、兩種邏輯樹(shù)制作方法:演繹法和歸納法
練習(xí):使用公式法制作邏輯樹(shù)
第三步:優(yōu)先級(jí)排序
1、如何進(jìn)行優(yōu)先排序?
2、帕累托定律
案例研討
第四步:制定工作計(jì)劃 ?
練習(xí):?jiǎn)栴}解決游戲 ?
1、工作計(jì)劃表的*實(shí)踐
2、高效的工作計(jì)劃表的要素
3、工作計(jì)劃表示例
第五步:分析問(wèn)題
1、利用商業(yè)框架對(duì)問(wèn)題進(jìn)行切分
2、三種類型的分析框架 ?
3、常用的功能性框架 ?
4、執(zhí)行分析的步驟 ?
練習(xí):對(duì)“提高盈利水平”進(jìn)行切分
第六步:總結(jié)提煉
練習(xí):電梯說(shuō)服游戲(Elevator Pitch)
1、總結(jié)提煉的“黑盒子”
2、表象 vs、洞見(jiàn),概括 vs、歸納
3、*S 原則
第七步:闡明觀點(diǎn)
1、組織內(nèi)容闡明觀點(diǎn)的順序
2、構(gòu)思你的故事線(Storyline)
3、議題樹(shù)和假設(shè)樹(shù)的不同提煉方法
三、總結(jié)
以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)的路徑與設(shè)計(jì)思維路徑的共性和區(qū)別
總結(jié)回顧
問(wèn)題解決技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/305529.html
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