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中國企業(yè)培訓講師
《三做三建—打造管理鐵軍的葵花寶典》
發(fā)布時間:2024-07-09 17:09:34
 
講師:吳越舟 瀏覽次數(shù):2904

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:吳越舟    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造管理鐵軍課程
 
【課程背景】
管理既是一門科學,又是一門藝術,更是一種實踐的手法。企業(yè)如何才能培養(yǎng)出有效的管理者哪?實踐第一,理論第二,關鍵是要讓管理者形成一種習慣,思維的習慣,行動的習慣,做人的習慣于做事的習慣,本顧問根據(jù)自身33年的自身成長、帶隊與咨詢的經(jīng)驗,逐漸探索與總結(jié)出了的一套培養(yǎng)管理者思維的方法論,這就是“三做三建”的管理方法論。方法論的核心思想與現(xiàn)代管理學之父-*.*先生的管理思想一脈相承,旨在通過系統(tǒng)學習,助力管理者的實踐,提高有效性,進而提高企業(yè)管理者的素質(zhì)和績效。
 
【課程收益】
1、 通過各章節(jié)實際的案例分析,讓學員能提高對管理的認識,并能結(jié)合學員企業(yè)實際,
診斷和分析公司管理方面存在的不足與缺陷,明確改進方向;
2、提升學員企業(yè)管理者對公司經(jīng)營提升與管理改善的管控能力,并建立有效的人力資源的激勵機制和文化基礎;
3、 通過互動的案例分析,幫助學員提升自身經(jīng)營與管理企業(yè)的實戰(zhàn)能力,在實踐中持續(xù)提升自身的素養(yǎng)。
 
【課程對象】
企業(yè)創(chuàng)業(yè)者、高管團隊、各職能部門經(jīng)理等。
 
 
【課程大綱】
第一講:打造管理層有葵花寶典嗎?
一、偉大的思想家---*、毛澤東,曾國藩
1、實踐重于理論,績效是*權威
2、組織管理的秘密:使命+激勵
3、有效的管理者:在實踐中的提升
二、中國優(yōu)秀企業(yè)的實踐
1、高科技企業(yè)華為“三做三建”
2、中科技企業(yè)美的“三做三建”
3、服務企業(yè)海底撈的“三做三建”
4、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)小米的“三做三建”
三、“三做三建”的理論思考與形成
1、“三做三建”提出:從*到毛澤東
2、“三做三建”實踐:從東方到西方 
3、“三做三建”創(chuàng)新:從高科技到服務行業(yè)
案例:華為、美的、匯川、阿里管理層打造的實踐總結(jié)     
 
第二講:為何做規(guī)劃需高屋建瓴哪?
一、做規(guī)劃的內(nèi)涵
1、規(guī)劃:戰(zhàn)略的指引作用
2、年度規(guī)劃:經(jīng)營的指南針
3、規(guī)劃技能:眼高手低
二、 目標管理的精粹
1、目標的指定
2、目標的實施
3、成果的檢驗
三、 規(guī)劃與目標的落地
1、責權到人,責任擔當
2、目標、策略、計劃于預算的關系
3、目標落地:月度經(jīng)營會與周會的把控
案例:小米集團的雕塑為何是一只生了翅膀的豬
 
第三講:為何做決策的水平差距大?
一、“做決策”的豐富內(nèi)涵
1、做決策的價值:有效的決策
2、決策前的調(diào)研與系統(tǒng)思考
3、如何才能做“有效的決策”
二、績效管理中的決策
1、何謂績效:成果—行動—組織的潛質(zhì)
2、績效指標:財務、市場、運營、團隊
3、績效改進:市場突破與效率提升
三、 日常管理中的有效決策
1、會議設計與PDCA管理
2、一線有神靈,機會在現(xiàn)場
3、決策能力提升的路徑:貼實戰(zhàn)、學經(jīng)典,勤交流,深思考
案例:美的的決策層次為何這么清晰?
 
第四講:為何做教練需身先士卒哪?
一、“做教練”的豐富內(nèi)涵
1、打過勝仗的經(jīng)歷與傳遞
2、卓有成效的經(jīng)營業(yè)績
3、帶團隊的胸懷與技能
二、“做教練”與言傳身教
1、手把手:業(yè)績提升的底層邏輯
2、肩并肩:在戰(zhàn)壕里一起作戰(zhàn)是*賦能
3、心貼心:關注下屬的生活感受與情感
三、“做教練”與嚴師高徒
1、有效性的思維與習慣
2、熱愛事業(yè)與職業(yè)的激情
3、帶團隊的方法論
案例:匯川的干部是如何做教練的?
 
第五講:建團隊的支點在用人所長?
一、“建團隊”的內(nèi)涵
1、團隊與團伙的區(qū)別
2、團隊的形成與成長
3、團隊建設是一個長期工程
二、“建團隊”與用人所長
1、建團隊的方向:外部決定內(nèi)部
2、建團隊的關鍵:用人所長
3、建團隊的價值:容人之短
三、“建團隊”與實戰(zhàn)歷練
1、短期檢驗:團隊績效
2、長期檢驗:績效與團隊成長的穩(wěn)定性
3、最高境界:團隊的可復制性與擴張性
案例:字節(jié)跳動的營銷與研發(fā)團隊是如何打造的?
 
第六講:建平臺的抓手在高效協(xié)同?
一、“建平臺”的兩大內(nèi)涵
1、三大成果區(qū)與價值、效率
2、市場驅(qū)動與專業(yè)化協(xié)同
3、經(jīng)驗萃取與團隊復制
4、匯川多項平臺構建的實踐與應用
二、“建平臺”與專業(yè)協(xié)同
1、專業(yè)部門定位:我能貢獻什么?
2、建平臺的關鍵:通才指引專才
3、專業(yè)人士溝通:部門協(xié)同要點
三、 “建平臺”與經(jīng)驗萃取
1、優(yōu)秀經(jīng)驗萃取的價值
2、優(yōu)秀經(jīng)驗萃取的“點線面”
3、優(yōu)秀經(jīng)驗推廣的“面線點”
案例:中迅農(nóng)科的戰(zhàn)略深度分銷體系的協(xié)同實踐
 
第七講:建文化須經(jīng)歷一定磨難嗎?
一、“建文化”的內(nèi)涵
1、 匯川的核心價值觀
2、 文化是軟東西,也是最硬的內(nèi)核
3、 匯川是靠文化走到現(xiàn)在的,還要靠它走向未來
二、“建文化”與干部歷練
1、干部的使命與責任
2、干部的選拔與配備
3、干部的使用與管理
三、“建文化”與激勵機制
1、全力創(chuàng)造客戶價值
2、正確評價價值
3、合理分配價值
案例:  華為數(shù)據(jù)儲存產(chǎn)品團隊經(jīng)歷了哪些磨難?
 
第八講  三建三做為何成為殺手锏?
一、“三做三建“深刻內(nèi)涵
1、源于中國企業(yè)30多年的成長實踐
2、源于西方*與東方毛澤東思想
3、源于理論與實踐的結(jié)合與創(chuàng)新
二、“三做三建”可以學會
1、案例與實踐都是鮮活的,接地氣的
2、理論與概念都是經(jīng)典的,經(jīng)歷歲月檢驗的
3、具體的方法論又是與時俱進的,持續(xù)創(chuàng)新的
三、“三建三做”必須學會
1、涵蓋了經(jīng)營有效增長的核心密碼
2、涵蓋了組織激活與成長的核心秘密
3、涵蓋了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵要點
案例:咨詢輔導過的百家企業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)
 
打造管理鐵軍課程

轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/305329.html

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    參加課程:《三做三建—打造管理鐵軍的葵花寶典》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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吳越舟
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