《創(chuàng)新探索——用戶(hù)需求假設(shè)與驗(yàn)證》
發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 17:39:05
講師:朱雪蓮 瀏覽次數(shù):2906
課程描述INTRODUCTION
· 項(xiàng)目經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術(shù)主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
用戶(hù)需求假設(shè)課程
【課程背景】
目前企業(yè)的項(xiàng)目和產(chǎn)品開(kāi)發(fā),都是“得用戶(hù)者得天下“,打造以用戶(hù)需求為核心的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)理念是每家企業(yè)要學(xué)習(xí)的,在對(duì)用戶(hù)開(kāi)展痛點(diǎn)調(diào)研、需求洞察的時(shí)候,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人往往不得章法,從而耗費(fèi)企業(yè)大量的資源后,項(xiàng)目或者產(chǎn)品都依然沒(méi)有快速良好的進(jìn)展。
基于以上情況,朱雪蓮老師打造了《精益探索——用戶(hù)需求假設(shè)與驗(yàn)證》課程,旨在讓企業(yè)的項(xiàng)目/產(chǎn)品負(fù)責(zé)人能理解用戶(hù)需求的探索方法及驗(yàn)證策略,從而快速迭代項(xiàng)目和產(chǎn)品,精簡(jiǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)成本,打造最高效的用戶(hù)和產(chǎn)品思維團(tuán)隊(duì)。
【課程收益】
重塑以用戶(hù)為核心的創(chuàng)新思維理念
改變?cè)械墓袒季S,培養(yǎng)用戶(hù)思維的意識(shí)
掌握用戶(hù)需求探索的流程和方法
掌握用戶(hù)需求驗(yàn)證的方法
【課程對(duì)象】企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)及研發(fā)人員、用戶(hù)市場(chǎng)管理人員
【課程大綱】
一、 用戶(hù)是誰(shuí)?
1、 用戶(hù)研究的背景
項(xiàng)目/產(chǎn)品三要素
2、 研究用戶(hù)的好處
案例:云鯨、Ecoflow
二、 如何探索用戶(hù)需求?
1、用戶(hù)畫(huà)像的定義
2、用戶(hù)畫(huà)像的意義
3、C端用戶(hù)
(1)用戶(hù)畫(huà)像
練習(xí):制作一份用戶(hù)畫(huà)像
(2)用戶(hù)驗(yàn)證與迭代
工具:JavelinBord標(biāo)*板
3、 B端/G端用戶(hù)
(1) 用戶(hù)畫(huà)像組成
(2) 用戶(hù)畫(huà)像案例
4、 用戶(hù)旅程圖
練習(xí):制作一張用戶(hù)旅程圖
5、 用戶(hù)訪談
(1) 用戶(hù)訪談三要素
(2) 用戶(hù)訪談流程
(3) 用戶(hù)訪談大綱
練習(xí):制作一張用戶(hù)訪談大綱
三、 如何開(kāi)展用戶(hù)需求驗(yàn)證?
1、 MVP概念和作用
2、 MVP的5種類(lèi)型
3、 MVP的步驟
(1)設(shè)定產(chǎn)品目標(biāo)
(2)最小化需求
(3)收集數(shù)據(jù)/親自體驗(yàn)/再次訪談
(4)驗(yàn)證假設(shè)并得出結(jié)論
4、MVP案例:大疆無(wú)人機(jī)
用戶(hù)需求假設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/292043.html
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