金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)公開(kāi)課
發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 15:18:06
講師:朱老師 瀏覽次數(shù):2913
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
邏輯思維與高效表達(dá)公開(kāi)課培訓(xùn)
課程概述
課程背景:
在職場(chǎng)中,“表達(dá)”是一件非常重要且高頻次發(fā)生的事:接受與反饋工作任務(wù)、維系與促進(jìn)上下游部門(mén)的協(xié)作關(guān)系、臺(tái)前的總結(jié)&報(bào)告和述職……,可以說(shuō),具備良好的表達(dá)技巧是每一個(gè)企業(yè)員工必須傍身的重要技能;而在每一次流暢、清晰的表達(dá)背后,其實(shí)是先在頭腦中形成了足夠清楚的邏輯架構(gòu):我要表達(dá)什么主題?我應(yīng)該列出哪些足夠支撐這些主題的論據(jù)?在我的論據(jù)和主題之間,到底應(yīng)該產(chǎn)生怎樣的邏輯關(guān)系?
朱老師的《金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)》課程,通過(guò)專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)的邏輯思維訓(xùn)練+高效表達(dá)的溝通訓(xùn)練,不僅讓你快速掌握系統(tǒng)性思考問(wèn)題的技巧,更能有效提升在各種工作場(chǎng)景中的表達(dá)效率,達(dá)到“內(nèi)修于心、外修于行”的職場(chǎng)目標(biāo)!
課程收益:
一、了解邏輯思維在職場(chǎng)中的重要作用;
二、掌握金字塔原理的概念、分類(lèi)和具體的使用技巧;
三、掌握如何將金字塔原理有效貫穿于表達(dá)的整個(gè)過(guò)程,使之清晰、流暢、富有思考力;
四、掌握能夠進(jìn)行高效表達(dá)的另外兩個(gè)工具:峰終理論和引導(dǎo)技術(shù);
五、通過(guò)以上的綜合運(yùn)用,全面提升邏輯思維能力和各種工作場(chǎng)景中的表達(dá)能力。
授課對(duì)象:
職場(chǎng)人士
課程大綱/Outline
第一部分:邏輯的基本概念
1、 邏輯的重要性
2、 邏輯思維的特征
3、 邏輯思維在職場(chǎng)中的重要應(yīng)用場(chǎng)景
案例分享:《混亂的原因》
小組討論與分享:學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
第二部分:金字塔原理重要的邏輯思維工具
1、 金字塔原理介紹
2、 金字塔原理的四大使用秘籍
3、 金字塔的分類(lèi)及適用范圍
-橫向金字塔的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
-縱向金字塔的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
4、 金字塔原理應(yīng)該如何應(yīng)用到職場(chǎng)中的表達(dá)場(chǎng)景
案例分享:《孫振耀》等
小組討論與分享:學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
第三部分:高效表達(dá)應(yīng)用
1、 高效表達(dá)的職場(chǎng)應(yīng)用背景
2、 高效表達(dá)的要求
-邏輯清晰
-印象深刻
-引導(dǎo)結(jié)果
小組討論與分享:學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
3、 如何做到高效表達(dá)之“印象深刻”
-峰終理論介紹
-峰終理論在表達(dá)場(chǎng)景中的應(yīng)用
案例分享:《述職現(xiàn)場(chǎng)》等
小組討論與分享:學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
4、 如何做到高效表達(dá)之“引導(dǎo)結(jié)果”
-引導(dǎo)技術(shù)介紹
-引導(dǎo)技術(shù)在表達(dá)場(chǎng)景中的應(yīng)用
案例分享:《星爺》等
小組討論與分享:學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
第四部分:上臺(tái)演練
挑選2-3名學(xué)員上臺(tái)實(shí)際演練,講師點(diǎn)評(píng)并給予回饋
第五部分:課程的回顧、歸納與總結(jié)
講師介紹/Lecturer
朱老師
20余年一線培訓(xùn)/管理/咨詢/教練經(jīng)驗(yàn)
擁有:
*PDP國(guó)際人力資源管理教練認(rèn)證
國(guó)家人保部的職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證
中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理咨詢師認(rèn)證
曾任:百度總部人力資源部百度大學(xué)高級(jí)經(jīng)理
全面負(fù)責(zé)百度總部銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)、商品三大支柱體系的培訓(xùn)支持,和全國(guó)五家分公司(北京、上海、廣州、深圳、東莞)及四十余家代理商的相關(guān)培訓(xùn)專(zhuān)案,規(guī)劃和實(shí)施了提升空降總經(jīng)理迅速進(jìn)入狀態(tài)的“優(yōu)才項(xiàng)目”、提升大客戶銷(xiāo)售能力的“雷霆項(xiàng)目”、提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)效率的“擎天柱項(xiàng)目”、提升中層經(jīng)理人識(shí)人用人能力的“伯樂(lè)項(xiàng)目”等,其項(xiàng)目成果受總部高層領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng),所帶的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目獲得2012年百度總部大獎(jiǎng);是一位管理經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞闹v師。
邏輯思維與高效表達(dá)公開(kāi)課培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/278300.html
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