課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
面試技術(shù)方法培訓
引言:面試中經(jīng)常出現(xiàn)的難題:不準 不快 不深
第一部分 面試技術(shù):制定標準
基本說明:
確定面試標準要圍繞著目標抓主旋律:什么是影響個人和團隊績效重要的行為標準,不要被一個人的突出特質(zhì)打動。定標準是做選擇題:有很多的選項,你要選出重點而不是面面俱到。人和人之間沒有本質(zhì)差異,有的是程度差異;面試要擇優(yōu)汰劣。面試成功,不是選擇了一個有優(yōu)點的人,而是選擇了對于勝任崗位來講,培養(yǎng)成本小,風險低的人。很多人不是不會問,而是不會判斷,明白了標準,就有了評判力。確定標準,要不斷地探究,一個人適合,重要體現(xiàn)在哪里。
第一節(jié):一定工作目標重要性順序
第二節(jié):二定工作行為的主體類型
第三節(jié):三定主體行為的重要程度類型
第四節(jié):四定核心競爭力等級
第五節(jié):五定實現(xiàn)主體行為的條件
第二部分 面試技術(shù):提問和追問
基本說明:
提問和追問要問出關(guān)鍵事件,根據(jù)標準去問,問出程度差異,而不是根據(jù)自己的喜好去問。
問題開始不要太大,否則會把主動權(quán)交給對方;也不要太小。讓對方有被壓迫感。盡量在一個輕松的環(huán)境中進行面試。
面試禮貌時間是15分鐘。
要層層提問和追問,把一個標準問透。
第六節(jié):一問主體行為類型
第七節(jié):二問行為程度差異
第八節(jié):三問基礎(chǔ)能力行為等級
第九節(jié):四問指揮能力行為等級
第十節(jié):五問再循環(huán)能力行為等級
第三部分 面試技術(shù):綜合評判
基本說明:
今天的人才有長有短,需要培養(yǎng),很難找到一步到位的人才,完全合適的幾乎沒有。根據(jù)企業(yè)的用人緊急程度、培養(yǎng)方式和時間、職位層次差異、其他重要考慮因素等,來判斷接納或拒絕應(yīng)聘者。考察的是程度差異,是人才的長和短;判斷的依據(jù)是成本和風險。用一句話說:企業(yè)會選擇有把握快速培養(yǎng)的人才!
課程模式:
*電視臺《*挑戰(zhàn)》節(jié)目中案例模擬與分析;麥康特別制作的面試錄音、面試案例分析;透過示范、講解、觀摩 、強化、練習等體驗式學習模式,讓學員學習并練習面試的理念、技巧和方法。
面試技術(shù)方法培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/270872.html
已開課時間Have start time
- 白玲