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中國企業(yè)培訓講師
目標管理:分解、達成與績效考核——拉、推、勵三部曲
發(fā)布時間:2022-04-06 17:53:43
 
講師:周家兵 瀏覽次數:2904

課程描述INTRODUCTION

目標管理課

· 高層管理者· 中層領導· 項目經理

培訓講師:周家兵    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標管理課
 
【課程收獲】
   本課程運用行動學習的理念,用目標管理的技術和方法,帶動企業(yè)管理層和各基層人員一起,將企業(yè)的績效和任務指標必須轉化為可執(zhí)行的目標;
   將確立的組織目標,細分落實,形成完整的工作計劃。從協調、監(jiān)督、績效等多個角度共創(chuàng)目標,實操訓練,讓企業(yè)愿景與管理目標同每一位團隊成員緊密聯系在一起。讓工作自動自發(fā)地展開,保證績效的達成,達成團隊共同的愿景與目標;
   目標分解落實,掌握目標分解、落實的方法,一起制定可行的工作計劃;
   激勵目標達成,激發(fā)工作熱情,相互支持支持配合,互幫互助,團隊共同達成目標,讓目標達成與績效考核成為團隊正能量和正思考的管理工具。學員會目標達成的過程控制方法:拉、推、勵三部曲。
 
【課程對象】中高層管理人員,各部門負責人(經理、主管等)。
 
【課程大綱】
一、 目標管理
1、 目標管理的內核
2、 目標管理的意義
3、 目標管理與工作職責
4、 愿景與目標
5、 目標管理內容:要素、特點與模型
情景案例:有目標的人,表現就是不一樣
二、目標設定
1、 目標制定的SMART原則(介紹工具)
2、 目標設定注意事項
案例分析:短期目標和長期目標平衡
3、 團隊共創(chuàng)的方式確定目標
4、 設定目標的七步法
5、 目標對話(必要的內部溝通)
隨堂演練:①檢討公司目前設定的目標;②設定公司某個部門的目標;(二選一)
三、目標分解
1、 目標分解的工具介紹
1) 縱向級別分解法
2) 橫向跨部門分解法
3) 139分解法
2、 目標分解中關鍵點
3、 目標分解程“度”及注意事項
4、 目標分解案例分析
目標分解案例演練(上述ABC綜合運用+5W2H+三量法則=目標管理套餐工具)
四、從目標到計劃
1、 達成目標與計劃關系
2、 制定行之有效的計劃
3、 目標計劃執(zhí)行的統計分析
4、 目標與計劃落實的反饋機制
5、 計劃過程中的調整與糾偏
案例分析:目標、任務、結果三者關系與關聯
五、目標達成輔導、監(jiān)督與追蹤
1、 工作追蹤與反饋(雙通道法)
2、 工作追蹤步驟
3、 目標計劃達成偏差的輔導與協助
4、 目標達成階段性小結:成果與糾偏并行
5、 分享目標達成成果,循序漸進PDCA滾動上臺階原理運用
案例研討:競合關系:內部目標達成競爭,更需共贏。
六、目標管控拉、推、勵
案例分析:A公司的戰(zhàn)略目標全過程
1、 各級別對目標的理解與權責范圍(高層、中層、中基層、基層、一線員工等)
2、 目標對于個級別的利弊(人性分析)
3、 目標的正向力
4、 目標達成中“拉、推、勵”內容分別展開
5、 循序漸進的目標設置與團隊成長
隨堂演練:拉推勵在目標管理中的運用(結合本崗位實際情況)
七、績效管理
1、 以目標為導向的績效(從戰(zhàn)略目標到崗位目標到崗位職務說明書,KPI)
2、 績效管理工具PDCA-S。
1) P、制定績效計劃(P),確定關鍵績效指標(KPI);
2) D、績效溝通與輔導(D),保證績效管理過程的有效性;
3) C、績效考核與反饋(C),對前一績效周期的成果進行檢驗和反饋;
4) A、績效診斷與提高(A),總結提高并進入下一循環(huán)。
5) S、標準化。
3、 績效提升技巧(能力開發(fā)、制度優(yōu)化、管理改善提案等)
案例演練:日常工作督導檢查表(復盤)
八、工作量化與績效評價
1、 工作質量量化的優(yōu)點
2、 非量化崗位而量化的風險
3、 非量化的工作內容有哪些
案例分析:定量+定性綜合運用,讓組織績效+氛圍融洽并進
4、 工作量化與績效評價的優(yōu)化(管理框架結構改革+基于客觀現實的管理改善)
5、 第三方獨立管理咨詢機構的引入(專業(yè)力量)
課程回顧與總結。問答,交流。
 
溫馨提示:
1、 本課程將會有大量隨堂演練,需要提前準備:大白紙和A4紙張。多少根據學員人數而定。(大白紙按照每組5張,A4紙張按照每人5張。)還有隨堂演練的表格,需要提前做好復印工作,現場提供給學員直接演練。具體需求請按照開課前一周,授課老師提供的教學教具準備清單準備。
2、 本課程有大量計算,請準備計算器和有計算器功能的手機等,以便課程上能切實感受到目標達成“拉推勵”三部曲的功效。
3、 本課程導入行動力學習法和案例引導式教學,需要學員在老師的指導下,完成課堂演練及隨堂作業(yè),并輸出上述要求(輸出)內容。
4、 培訓空間適度寬大,可供學員現場演練、活動、發(fā)表和分享。
 
本課程輸出可落地內容:
1、目標分解的實戰(zhàn)技巧(企業(yè)可以提供自身的案例在課堂上作為練習,輸出的作業(yè)經過老師點評后,課后可以直接提交領導審批,生效后可以執(zhí)行。)
2、達成目標的“拉推勵”的可行性技巧,經領導審批后,可以進入企業(yè)內部管理的實操層面。
 
目標管理課

轉載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/268974.html

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    參加課程:目標管理:分解、達成與績效考核——拉、推、勵三部曲

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