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金牌面試官 培訓課程

獨立認知：
 在不確定成為常態(tài)的環(huán)境下，傳統(tǒng)的培訓授課，其單一的縱向的學科式教學，所產(chǎn)出的效力正在銳減，本人以獨特的理性+延展式感性+實操性互動；演繹出橫向的跨學科，跨領域，跨思維；基于大量創(chuàng)業(yè)公司調(diào)研，傳統(tǒng)巨頭轉(zhuǎn)型，顛覆式創(chuàng)新落地等實戰(zhàn)經(jīng)驗，打磨出品：一站式，突破式的全新課程。

課程亮點及收獲：
 這門課程給你帶來一種能力；
 這門課程給你帶來一套全新的實用思維；
 這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；
 這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；
 這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成組織的績效，戰(zhàn)勝非連續(xù)；
 它掃除的不是知識的盲點，而是認知上的盲區(qū)；它提供的不僅僅是認知，而是透過職場群體洞察人性的底層邏輯；
 其實互聯(lián)網(wǎng)時代的個體非常強大；
 其實當下職場上*的場景就是——賦能；
 其實如何識別崗位的適配度，正在被職位創(chuàng)造力所取代；

課程大綱：
1，新時代的面試官——落地實用方法論
@  VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；
@  95后已經(jīng)成為主流工作群體；
@  大學生如何面對第一份工作？
@  情景化展示體驗——無領導小組
@  無領導小組的核心及考察方向都有哪些？
@  為什么國考都在用無領導小組？
@  如何把握大學生的意愿度？

2，新面試官火眼金睛——無領導小組全流程把控
@  心法與腦洞；
@  職場情緒管控；
@  自我認知力和溝通；
@  如何基于業(yè)務特點搭建面試場景？
@  心流與集體心流，個人主義與團隊精神；
@  怎樣用好“無領導小組”？
@  個體價值和思維力，與換位思考和共情力；
@  無領導小組的全流程要點；
@  思考，辯論，總結(jié)，分享，溝通，達成一致，各環(huán)節(jié)拆解術(shù)。

3，新面試官賦能經(jīng)營——結(jié)構(gòu)化面試技巧和要領
@  篩選簡歷是個技術(shù)活？還是體力活？
@  結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)勢與劣勢？
@ 結(jié)構(gòu)化面試測評要素及基本原理？
@  如何設計結(jié)構(gòu)化面試的題目？
@  行為描述性面試和情景性面試；
@  結(jié)構(gòu)化面試的環(huán)節(jié)及注意事項；
@  半結(jié)構(gòu)化面試+個性偏好特征。

4，新面試官硬核提升——要素分析與評價
@  面試場景；
@  勝任力模型分析——千萬不能一廂情愿？
@  面試中的時間，邏輯，呈現(xiàn)，結(jié)構(gòu)，目標，性質(zhì)，風格；
@  遇到“面霸”怎么辦？——行為心理學與認知心理學
@  測評工具的真正價值在哪里？
@  時代精英的符號——成長型思維，終身學習型個體；
@  面試評價核心要素分析；
@  面對職場新人——長期主義；
@  打造極限團隊；

向華為一樣，學會授權(quán)與賦能..........
向海爾一樣，學會組織進化與點燃個體..........
向阿里一樣，學會擁抱變化與組織運營..........

陳凱 
清華大學EMBA，芝加哥商學院研修生；
 多所高校客座教授；
 歷任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強高管；
 多家大型企業(yè)，上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問；
 多省衛(wèi)視，地方電視臺職場創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。

授課風格：
 陳凱老師以其風趣幽默的授課風格，切合實戰(zhàn)，把最前沿的認知，用通俗易懂的語言呈現(xiàn)出來，與學員有較強的互動，受到大家的一致好評，留下深刻印象，粉絲眾多。

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