課程描述INTRODUCTION
大客戶營銷策略班
· 營銷副總· 銷售經理· 市場經理· 區(qū)域經理· 營銷總監(jiān)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓背景:
1.為什么有些業(yè)務員不愿、不敢甚至見不到決策層?
2.為什么某部門看重的優(yōu)勢另一部門并不認為甚至是缺點?
3.為什么說大客戶銷售其實就是向幾個關鍵人銷售?
4.想討好所有部門高層,最后所有人都不支持我,我要得罪或放棄哪一方?
5.私下見面支持我的人,為什么決策會議中不表態(tài)?
6.某部門明明支持我,為什么后面卻倒戈轉向競爭對手?
7.為什么說項目能否成功,取決于客戶內部強有力的支持者,而不是競爭者?
8.為什么有些部門領導將我的信息提供給競爭對手?
9.不知道如何推進銷售進程,總是被競爭對手牽著鼻子走;
10.......
教學特點:
1.講師使用思維導圖講解;
2.通過PPT補充;
3.學員借助EXCE. 整理落地;
4.分組討論、現場形成答案、課后立即執(zhí)行;
5.說了就寫,寫了就練,練了就優(yōu)化,優(yōu)化后就復制。
課程大綱:
第一章 大客戶角色分析
第一節(jié)、決策層
1.決策層關注焦點分析;
2.決策層職務特點;
3.如何見到決策層?
4.如何跟決策層打交道?
5.怎樣才能見到決策層?
第二節(jié)、管理層
第一、采購者/對接人
. 為什么采購者/對接人對所有供應商態(tài)度相近?
. 為什么采購者/對接人告知的信息具備虛假性?
. 采購者/對接人喜歡什么樣的業(yè)務員?
第二、技術負責人
. 技術負責人關注哪些指標?
. 為什么說技術負責人不喜歡、不相信純業(yè)務員?
. 業(yè)務員如何跟技術負責人打交道?
第三、使用部門負責人
. 使用部門負責人關注哪些指標?
. 跟使用部門負責人打交道注意要點;
第三節(jié) 執(zhí)行層
. 執(zhí)行層的特點;
. 為什么說客戶是否長期采購取決于執(zhí)行層?
第四節(jié) 不同人參與程度與影響力分析
. 為什么有的部門比另外的部門更積極?
. 為什么有些人說一句頂另外的人說100句?
. 如何判斷誰才是最關鍵的人?
第二章 大客戶需求分析
第一節(jié) 大客戶需求特點
第一、滿足跨部門、多人的需求
1.由很多“個人”共同決策,而非公司決策;
2.要區(qū)分“不適合公司”還是“不適合我”?
. 解決自己什么問題?
. 給自己帶來什么收益?
. 自己將承擔什么風險?
. 收益是否公平?
3.不同人關注點與傾向不同;
4.組織講究分工與流程、權力平衡;
5.很少人會就事論事只考慮為公司帶來的價值;
第二、不同參與者之間有對抗
1.人際之間因事沖突
2.派系之間因人矛盾
3.部門之間天生對立
. 我們很難讓客戶內部相互敵對的雙方都支持我方;
. 各部門在競爭與合作中保持平衡
. 銷售人員應該得罪或放棄哪一方?
4.上下級之間因職位對立
. 上下級矛盾分析;
. 下級工作中較勁;
. 上下級圈子文化;
5.工作流程沖突
. 用的人不買
. 買的人不定
. 定的人不用
第三、如何判斷關鍵人?
. 滿足“關鍵人”的10個條件;
第四、各部門負責人態(tài)度動態(tài)分析
. 理想與現實不一致;
. 說得與做得不一致;
. 不同人要求不一致;
. 兩次說的不一致;
第二節(jié) 組織需求分析
第三節(jié) 個人需求分析
1、哪些人追求安全需求?
. 推遲采購,過于小心
. 不出頭,不發(fā)表意見,隨大流
. 為了避嫌跟業(yè)務員保持距離
2、哪些人追求歸屬需求?
. 態(tài)度與高層高度一致
. 聽大多數人或核心人員的建議
3、哪些人追求尊重需求?
. 證明自己,不惜與眾為敵
4、哪些人追求自我實現
. 關注業(yè)務突破
第三章 競爭分析
第一、為什么要進行競爭分析?
. 做銷售僅僅考慮客戶是不夠的,很多銷售是被競爭對手打敗的;
. 兩個大客戶公關*區(qū)別就是競爭對手不一樣;
. 任何公司只有相對優(yōu)秀,沒有*優(yōu)勢;
. 客戶是在比較中做出決策,沒有比較,就沒有好壞;
. 商場如戰(zhàn)場,打仗,情報最重要;
第二、競爭數據的收集
1.直接競爭對手分析;
2.間接競爭對手分析;
3.替代性競爭對手分析;
4.如何確定競爭維度?
. 如何收集競爭數據?
. 如何根據競爭者數據進行調整我方方案?
第四章 大客戶營銷進程推進
第一節(jié) 誰在推進項目進程?
. 競爭對手推動項目的特點;
. 我方推動項目的特點;
. 第三方推動項目的特點;
第二節(jié) 不同階段推進項目進程
1、意向階段注意事項及推進目標
2、方案階段注意事項及推進目標
3、評估階段注意事項及推進目標
4、選擇階段注意事項及推進目標
5、決策階段注意事項及推進目標
第三節(jié)、銷售推進計劃的制定
1.先找誰?后找誰?
2.你希望對方做什么?
3.你能給什么?
4.對方為什么要立即做?
5.兩次間隔時間應該控制在多長時間?
轉載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/245385.html
已開課時間Have start time
- 王越